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华文水平测试总体设计再认识——基于印尼、菲律宾、新加坡的调查分析
被引量:
8
1
作者
王汉卫
凡细珍
+2 位作者
邵明明
王延苓
吴笑莹
《华文教学与研究》
CSSCI
2014年第3期45-52,共8页
基于华文水平测试海外需求调查的结果 ,本文对华测的总体设计思路做了进一步的研究探讨,包括华测的基本性质、华语标准、华测能力标准、华测拟突出的内容与特色等。在调查结果的基础上,本文进一步深入论证了以汉字为落脚点的华测能力等...
基于华文水平测试海外需求调查的结果 ,本文对华测的总体设计思路做了进一步的研究探讨,包括华测的基本性质、华语标准、华测能力标准、华测拟突出的内容与特色等。在调查结果的基础上,本文进一步深入论证了以汉字为落脚点的华测能力等级的建立。
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关键词
华文水平测试
问卷调查
测试设计
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职称材料
题名
华文水平测试总体设计再认识——基于印尼、菲律宾、新加坡的调查分析
被引量:
8
1
作者
王汉卫
凡细珍
邵明明
王延苓
吴笑莹
机构
暨南大学华文学院/暨南大学华文教育研究院
出处
《华文教学与研究》
CSSCI
2014年第3期45-52,共8页
基金
华文水平测试子项目"华文水平测试海外需求调查"(项目批准号:20120611)的阶段成果
文摘
基于华文水平测试海外需求调查的结果 ,本文对华测的总体设计思路做了进一步的研究探讨,包括华测的基本性质、华语标准、华测能力标准、华测拟突出的内容与特色等。在调查结果的基础上,本文进一步深入论证了以汉字为落脚点的华测能力等级的建立。
关键词
华文水平测试
问卷调查
测试设计
Keywords
HSC
questionnaire survey
test design
分类号
H195 [语言文字—汉语]
N34 [自然科学总论]
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作者
出处
发文年
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1
华文水平测试总体设计再认识——基于印尼、菲律宾、新加坡的调查分析
王汉卫
凡细珍
邵明明
王延苓
吴笑莹
《华文教学与研究》
CSSCI
2014
8
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