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初中英语词汇教学初探
1
作者
吴红溢
《教育科学论坛》
2015年第9期31-32,共2页
学英语就如同盖高楼,词汇就是建筑材料,词汇量的多少对学生成绩的好坏和学英语的兴趣有着直接影响,词汇在英语教学中具有重要的意义。一、英语词汇的教学方法英语词汇教学有两大主要任务:使学生学到一定数量的单词和习语;使学生掌...
学英语就如同盖高楼,词汇就是建筑材料,词汇量的多少对学生成绩的好坏和学英语的兴趣有着直接影响,词汇在英语教学中具有重要的意义。一、英语词汇的教学方法英语词汇教学有两大主要任务:使学生学到一定数量的单词和习语;使学生掌握学习词汇的方法,
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关键词
英语词汇教学
初中
学生成绩
建筑材料
英语教学
教学方法
掌握学习
词汇量
下载PDF
职称材料
题名
初中英语词汇教学初探
1
作者
吴红溢
机构
宁德市柘荣三中
出处
《教育科学论坛》
2015年第9期31-32,共2页
文摘
学英语就如同盖高楼,词汇就是建筑材料,词汇量的多少对学生成绩的好坏和学英语的兴趣有着直接影响,词汇在英语教学中具有重要的意义。一、英语词汇的教学方法英语词汇教学有两大主要任务:使学生学到一定数量的单词和习语;使学生掌握学习词汇的方法,
关键词
英语词汇教学
初中
学生成绩
建筑材料
英语教学
教学方法
掌握学习
词汇量
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中英语词汇教学初探
吴红溢
《教育科学论坛》
2015
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