浅谈新课改下初中思品课堂教学的有效性

实行新课程改革以来,我们的课堂教学虽已发生了巨大的变化,不再是封闭式的单纯接受式教学,而是开放的、综合的、多元的,具有实际效果的课堂教学。但在实际教学中,如何真正地提高课堂教学的有效性,

基于核心素养理念的初中英语高效阅读课堂构建策略探究

分析核心素养背景下开展“核心素养与课程标准衔接转化研究”的必要性。从课前导入、阅读教学模式、科学评价等三个方面说明基于核心素养理念的初中英语高效阅读课堂构建策略。

谈英语课堂中例句的设计和应用

例句在英语教学中经常使用,例句的设计直接影响着学生的学习兴趣,对所学内容的透彻理解、记忆及师生之间的情感交流,对培养学生良好的道德情操,提高英语教学质量有着举足轻重的作用。在英语课堂教学中,教师精心设计并恰当运用例句,能更好地吸引学生的注意力,使学生快速地理解和掌握语言点,从而提高课堂效率。

浅谈“快乐”教学在初中思想政治课中的应用

在中学政治课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学思想品德,达到学习的自动化,从而提高课堂教学效率。这就是所谓的课堂＂快乐＂教学法。

永善县水土保持世行贷款/欧盟赠款项目实施和管理经验

介绍了永善县实施水土保持世行贷款/欧盟赠款项目的具体做法,通过项目前期准备、宣传与培训、参与式小流域规划、项目实施、竣工验收、提款报账等程序,探索出一些水土保持世行贷款/欧盟赠款项目实施和管理的经验,为今后开展水土保持工作提供参考和借鉴。