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菜缢管蚜在油菜苗期田间空间分布型的初步研究
被引量:
2
1
作者
吴绍琦
郭高
+1 位作者
孙永玲
杨培梅
《安徽农业科学》
CAS
1992年第3期278-281,共4页
菜缢管蚜是甘蓝型油菜苗期的主要害虫,对菜苗越冬和产量影响很大。本文利用三种分布型的频次拟合测定,扩散型指数及平均拥挤度—平均密度系数和Taylor指数等方法研究菜缢管蚜在油菜苗期的田间分布型,得出其分布属聚集分布;同时利用蚜株...
菜缢管蚜是甘蓝型油菜苗期的主要害虫,对菜苗越冬和产量影响很大。本文利用三种分布型的频次拟合测定,扩散型指数及平均拥挤度—平均密度系数和Taylor指数等方法研究菜缢管蚜在油菜苗期的田间分布型,得出其分布属聚集分布;同时利用蚜株率估算平均每株蚜量和百株受害叶片数,简化抽样。这对提高测报效率和准确性有一定的意义。
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关键词
菜缢管蚜
空间分布型
甘蓝型
油菜
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职称材料
《二马》——一场域外恋爱的落寞哀唱
2
作者
吴绍琦
《海外文摘》
2021年第24期15-17,共3页
老舍的小说可以说是由俗而雅,能够从其小说中品味到俗中之雅。老舍的小说很多都与其身世经历有着联系。如《二马》就是老舍以其自身的留洋经历作为基础创作而出的。本文主要就《二马》中展现的“爱情”内容进行分析。
关键词
老舍
《二马》
爱国主义
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职称材料
共识、路径与趋向:ChatGPT与基础教育变革研究年度综述
被引量:
2
3
作者
唐江澎
华梦凯
+7 位作者
杨澄宇
吴绍琦
阚渟渟
王彦
丛冬兵
雷浩
戴启江
蒋春潮
《中国基础教育》
2024年第2期39-44,共6页
“ChatGPT与基础教育变革”是2023年度教育热议话题之一。项目组梳理了一年来各主流教育期刊发表的836篇相关论文,结合各大教育论坛的相关发言,凝练出重视数字化转型、注重人机协同、管控伦理风险等基本共识;从教育理念、人才标准、育...
“ChatGPT与基础教育变革”是2023年度教育热议话题之一。项目组梳理了一年来各主流教育期刊发表的836篇相关论文,结合各大教育论坛的相关发言,凝练出重视数字化转型、注重人机协同、管控伦理风险等基本共识;从教育理念、人才标准、育人场景与方式以及教师身份作用等方面切入,提炼了研究者有关ChatGPT推动基础教育变革路径的主要观点;着眼未来发展走向,总结出基础教育应用ChatGPT应坚持以人的成长规律为遵循、以提高育人质量为旨归、以系统变革教育生态为途径等重要原则。
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关键词
ChatGPT
生成式人工智能
基础教育变革
人机协同
数字化转型
伦理风险
原文传递
题名
菜缢管蚜在油菜苗期田间空间分布型的初步研究
被引量:
2
1
作者
吴绍琦
郭高
孙永玲
杨培梅
机构
含山县环峰镇农技站
安徽省农科院作物研究所
含山县植保站
出处
《安徽农业科学》
CAS
1992年第3期278-281,共4页
文摘
菜缢管蚜是甘蓝型油菜苗期的主要害虫,对菜苗越冬和产量影响很大。本文利用三种分布型的频次拟合测定,扩散型指数及平均拥挤度—平均密度系数和Taylor指数等方法研究菜缢管蚜在油菜苗期的田间分布型,得出其分布属聚集分布;同时利用蚜株率估算平均每株蚜量和百株受害叶片数,简化抽样。这对提高测报效率和准确性有一定的意义。
关键词
菜缢管蚜
空间分布型
甘蓝型
油菜
Keywords
Lip aphis erysimi pseud obrassicae (the rape aphis), Spatial distribution pattern, Rape (Brassical napus)
分类号
S435.654 [农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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职称材料
题名
《二马》——一场域外恋爱的落寞哀唱
2
作者
吴绍琦
机构
香港中文大学
出处
《海外文摘》
2021年第24期15-17,共3页
文摘
老舍的小说可以说是由俗而雅,能够从其小说中品味到俗中之雅。老舍的小说很多都与其身世经历有着联系。如《二马》就是老舍以其自身的留洋经历作为基础创作而出的。本文主要就《二马》中展现的“爱情”内容进行分析。
关键词
老舍
《二马》
爱国主义
分类号
I207.425 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
共识、路径与趋向:ChatGPT与基础教育变革研究年度综述
被引量:
2
3
作者
唐江澎
华梦凯
杨澄宇
吴绍琦
阚渟渟
王彦
丛冬兵
雷浩
戴启江
蒋春潮
机构
香港中文大学(深圳)当代教育研究所“未来教育领导者”项目组
出处
《中国基础教育》
2024年第2期39-44,共6页
文摘
“ChatGPT与基础教育变革”是2023年度教育热议话题之一。项目组梳理了一年来各主流教育期刊发表的836篇相关论文,结合各大教育论坛的相关发言,凝练出重视数字化转型、注重人机协同、管控伦理风险等基本共识;从教育理念、人才标准、育人场景与方式以及教师身份作用等方面切入,提炼了研究者有关ChatGPT推动基础教育变革路径的主要观点;着眼未来发展走向,总结出基础教育应用ChatGPT应坚持以人的成长规律为遵循、以提高育人质量为旨归、以系统变革教育生态为途径等重要原则。
关键词
ChatGPT
生成式人工智能
基础教育变革
人机协同
数字化转型
伦理风险
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
菜缢管蚜在油菜苗期田间空间分布型的初步研究
吴绍琦
郭高
孙永玲
杨培梅
《安徽农业科学》
CAS
1992
2
下载PDF
职称材料
2
《二马》——一场域外恋爱的落寞哀唱
吴绍琦
《海外文摘》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
共识、路径与趋向:ChatGPT与基础教育变革研究年度综述
唐江澎
华梦凯
杨澄宇
吴绍琦
阚渟渟
王彦
丛冬兵
雷浩
戴启江
蒋春潮
《中国基础教育》
2024
2
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