初中数学教学中合作学习探究法运用

伴随着新课改的深入,初中数学教学合作学习探究法也因此发生改变,传统的合作学习探究法教学难以满足当前学生的需求,在课堂教学中引入合作学习探究法,深受学生的喜爱。初中数学属于一门较为重要的基础性学科,具有较强的抽象性与逻辑性,采取多元化的教学方式能够提高学生逻辑思维能力与创新能力,引导学生形成良好的学习习惯。本文首先分析合作学习探究法在初中数学教学中的意义,对于其中存在的问题有针对性的提出解决措施,为学生今后的学习奠定坚实基础。