中学生忽视状况与父母教养方式的分析研究

目的:了解深圳市中学生忽视现况,并探讨该状况与父母教养方式间的关系。方法:采用方便抽样的方式选取深圳市城中村和非城中村的初中、高中学校各1所,共4所学校。而后采取分层随机整群抽样的方法,每校每年级各随机抽取2个班级,共计12个班级。再选择整个班级的学生作为调查对象,采用人口学资料问卷、中学生忽视评价调查问卷、父母养育方式评价量表进行调查。结果:共调查1019名青少年,回收有效问卷995份,有效回收率为97.6%。995名中学生中有331人受到忽视,总忽视率为33.3%,总忽视度为50.87。不同性别、年级、户籍、生源、父母学历、家庭构成及与父母关系的忽视率差异均有统计学意义(p<0.05)。在父亲和母亲的惩罚严厉、拒绝否认2种教养方式下,中学生忽视得分高于全国常模,且差异均有统计学意义(p<0.05)。对所调查的中学生父母教养方式进行分析发现,未受忽视组被试在父亲和母亲情感温暖的教养方式评分上得分较高且差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:父母在家庭生活中应重视与子女的交流,情感温暖的教养方式能大大降低子女受到忽视的感受。学校和社会应积极指导家长掌握正确的亲子交流方法,做到“家-校-社”协同育人。家长应加强与学校的联系,努力学习教养方式的知识技能,提升教养水平。

深圳市6个月内婴儿母亲纯母乳喂养知信行及手机利用需求调查

目的了解深圳市6个月内婴儿母亲纯母乳喂养知信行情况,并根据婴儿母亲手机利用需求提出方便、有效、可行、易于接受的有针对性的健康教育干预措施。方法随机抽取在深圳市3个区妇幼保健院儿保科进行6个月内儿童常规体检的婴儿母亲1 000名进行问卷调查。结果 6个月内纯母乳喂养率为61.2%,非纯母乳喂养主要原因为自述母乳不足(42.01%),按需哺乳知识知晓率最低(47.7%),母乳喂养知识主要来源为医务人员(50.1%),纯母乳喂养组与非纯母乳喂养组在母乳喂养信心(x^2=7.131,P=0.008)、家人支持(x^2=5.648,P=0.017)、开奶时间(x^2=45.083,P<0.01)、母婴同室(x^2=19.765,P<0.01)、夜间哺乳(x^2=15.666,P<0.01)方面比较,差异有统计学意义。调查显示86.8%的婴儿母亲愿意通过手机接收母乳喂养知识。结论为进一步提高6个月内纯母乳喂养率,医务人员应加强母乳喂养宣教,鼓励产妇家属共同参与,增强产妇母乳喂养信心,用工单位提供便利支持母乳喂养,医院落实爱婴医院政策,发挥手机快捷、互动平台作用进行母乳喂养健康教育干预。

家长及教师对儿童早期性心理教育观念调查

【目的】通过调查学龄前期儿童早期性心理教育现状,了解家长及教师早期性教育观念,作为进一步确定早期性教育时间、内容和形式的依据。【方法】问卷法随机整群抽取3所幼儿园学龄前期儿童家长514人,幼师102人进行分析。【结果】认为应从3-5岁开始性教育的家长占43.00%,教师占27.65%;认为早期性教育很有必要的家长占80.35%,教师占60.25%;有早期性教育经历的家长占40.55%,教师仅占3.92%;认为学龄前儿童性教育主要内容是“帮助孩子确认自己性别”的家长和教师人数均占首位（80.54%和60.64%）。【结论】培训家长和教师、加强早期性教育重要性的宣传是实施儿童早期性教育的当务之急。

广东省深圳市部分中学生忽视现状及影响因素分析

目的 了解广东省深圳市中学生忽视现状,分析其影响因素,同时对城中村学生忽视状况进行调查,为制定减少青少年忽视发生的干预措施提供科学依据。方法 采取随机分层整群抽样的方法,在深圳市选取城中村学生聚集的初中、高中和非城中村学生聚集的初中、高中学校各1所,共4所学校,每所初中学校的初一至初三、高中学校的高一至高三每个年级各抽取2个班级,共12个班级的学生为调查对象,通过问卷调查和量表评价的方式,对深圳市中学生忽视现状进行调查及分析。结果 共调查1 019名青少年,回收有效问卷995份,有效回收率为97.64%。995名调查对象中有331名受到忽视,总忽视率为33.27%,总忽视度为50.87。其中,490名城中村学生中有183名受到忽视,忽视率为37.3%,忽视度为51.62。城中村与非城中村,初中与高中,不同户籍、性别、家庭类型、家庭经济情况及与父母关系的忽视率比较,差异均有统计学意义(均P <0.05)。Logistic回归分析显示,非城中村、女生、家庭经济情况好是忽视发生的保护因素(OR=0.695,OR=0.689,OR=0.327;均P <0.05);而高中、与父母长期分开、与父母关系不好是忽视发生的危险因素(OR=1.773,OR=2.756,OR=35.115;均P <0.05)。结论 深圳市中学生的忽视率较高,尤其是城中村学生的忽视情况比较严重,应引起家长、学校和社会的高度关注。学校和社会应积极指导家长掌握正确的亲子交流方法,政府可通过法律法规、行政管理、重点监测、公益宣传等方式保护青少年的合法权益。

深圳市流动人口婴儿营养性贫血患病率分析

目的 通过对深圳市福田区6月龄婴儿营养性贫血患病率及影响因素进行连续5年的分析，比较流动人口和常住人口婴儿营养性贫血的流行趋势，为进一步做好流动人口婴儿营养性贫血的诊治和预防保健工作提供科学依据。方法 将2004-2008年深圳市福田区6月龄7 609例贫血婴儿分为流动组和常住组，定义常住组标准为有深圳市户籍的儿童，其他儿童归为流动组。采用回顾性调查方法，对营养性贫血患病率及可能影响因素进行分析。结果 流动组营养性贫血5年总患病率（4.96%）明显高于常住组（3.36%）（χ2=4.89，P〈0.05），两组患病率均呈逐年下降趋势，流动组从6.73%下降到3.08%，常住组从5.19%下降到1.96%；流动组非纯母乳喂养者营养性贫血患病率（7.51%）较常住组（5.18%）高（χ2=5.64，P〈0.05），未添加辅食婴儿营养性贫血患病率（9.62%）也较常住组（6.37%）高（χ2=5.67，P〈0.05），并且流动组母亲文化程度多为初中，占该组的73.76%，常住组母亲文化程度多为高中及中专，占该组的53.41%，而这些可能是导致流动组营养性贫血患病率高于常住组的影响因素。结论 指导科学的喂养方法，开展健康教育工作，对降低流动人口婴儿营养性贫血患病率有重要意义。

7～12岁儿童社会观点采择能力发展研究

目的了解7～12岁儿童社会观点采择能力发展水平及分类情况，为研究儿童社会认知发展提供科学依据。方法采用随机抽样的方法抽取福田区两所小学共120名儿童。儿童社会观点采择能力的测试采用经过标准化处理的4个观点采择任务故事。结果7～12岁儿童社会观点采择能力及其子类型的发展随着年龄的增长得分增加，其中7～8岁儿童社会观点采择能力完成得分为3．45±0．714分，满分占43．1％，9～10岁为4．22±0．974分，满分占52．8％，11～12岁为5．93±1．071分，满分占74．1％；7～12岁儿童社会观点采择能力不存在性别差异。结论儿童社会观点采择能力随着年龄的增长而提高，9～10岁以后儿童“去自我中心”逐渐明显，对他人观点的推断能力逐渐提高。7～12岁是儿童社会认知培养的关键时期。

学龄前儿童孤独谱系障碍母孕期危险因素分析

目的 通过对30例孤独谱系障碍学龄前儿童的病例对照研究,对孤独谱系障碍的母亲孕期危险因素进行探讨.方法 采用自拟的＂健康因素调查表＂对患儿及正常儿童进行回顾性调查,分析孤独谱系障碍的母亲孕期危险因素.结果 母亲孕期情绪不愉快（β=0.754,χ2=8.510,P=0.004）、病毒性感冒（β=1.583,χ2=9.683,P=0.001）、风疹（β=1.689,χ2=5.261,P=0.024）、轻度（β=1.122,χ2=5.232,P=0.022）和重度（β=2.076,χ2=6.215,P=0.013）新生儿窒息经单因素、多因素Logistic回归分析差异有统计学意义,说明这些因素可能是导致孤独谱系障碍发生的母亲孕期危险因素.结论 减少母亲孕期危险因素的发生,对孤独谱系障碍的防治有重要意义.

深圳市青少年家庭忽视现况调查

目的了解深圳市青少年忽视现状,为制定减少青少年忽视发生的家庭干预措施提供科学依据。方法采取随机分层整群抽样的方法,于2022年5月—2022年6月在深圳市选取城中村学生聚集的初中、高中和非城中村学生聚集的初中、高中学校各1所,共4所学校,每所初中学校的初一至初三、高中学校的高一至高三每个年级各抽取2个班级,共12个班级,将所抽取班级的所有学生作为调查对象。通过问卷调查和量表评价的方式,进行深圳市青少年忽视现况调查。结果共调查1019名青少年,有效问卷995份,有效率为97.64%,995名调查对象中有331名受到忽视,总忽视率为33.27%,总忽视度为50.87。男女组、初高中组、户籍组、生源组、父母亲学历组、母亲职业组、家庭类型组、家庭经济组、父母关系组、性格组及成绩组的忽视率比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论青少年受到的忽视较为严重,应引起家长、学校及社会的高度关注,尤其是深圳市城中村的家庭忽视情况,学校和社会应积极指导家长掌握正确的亲子交流方法,提倡科学教育,父母在家庭生活中应重视与子女交流,给予足够的关心和照顾。政府可以通过法律法规、行政管理、重点监测及公益宣传等方式保护青少年的合法权益。

2018—2021年深圳市福田区妇女儿童健康状况分析

目的 了解2018—2021年深圳市福田区妇女儿童健康状况,为政府及上级卫生行政部门制定相应干预措施提供依据。方法 对2018—2021年深圳市福田区妇幼指标进行分析。结果 深圳市福田区2018年死亡孕产妇2例,2019年死亡孕产妇1例,2021年死亡孕产妇1例。新生儿死亡率、婴儿死亡率及5岁以下儿童死亡率持续保持在低位,并稳步下降。无孕产妇艾滋病母婴传播,出生缺陷防治不断加强。2018—2021年深圳市福田区孕产妇系统管理率、早孕检查率、产后访视率分别从2018年的83.94%、93.74%、95.83%提高至2021年的94.90%、98.15%、97.56%。7岁以下儿童健康管理率及3岁以下儿童系统管理率分别保持在95%及90%以上。乳腺癌和宫颈癌筛查人数不断增加。结论 应深入落实“妇幼健康促进行动”,逐步完善出生缺陷防治体系,提升“两癌”筛查服务能力,加强妇幼人才队伍建设。

6个月内婴儿纯母乳喂养现状及影响因素分析

目的了解深圳市6个月内婴儿纯母乳喂养现状,并分析纯母乳喂养影响因素,为促进纯母乳喂养成功提供科学依据。方法随机抽取在深圳市3个区妇幼保健院儿保科进行6个月内儿童常规体检的婴儿母亲1 000名进行问卷调查。结果 6个月内纯母乳喂养率为61.2%,非纯母乳喂养主要原因为自述母乳不足(42.01%),通过单因素及多因素分析,学历高、家庭月收入高、胎次多的产妇更少选择纯母乳喂养,有产假、坚持6个月内纯母乳喂养有信心、家人对母乳喂养持支持态度、开奶时间早、有夜间哺乳的产妇更多选择纯母乳喂养。结论为进一步提高6个月内纯母乳喂养率,医务人员应加强母乳喂养宣教及产后指导,鼓励产妇家属共同参与,增强产妇母乳喂养信心,用工单位提供便利支持母乳喂养,医院落实爱婴医院政策。

深圳市福田区2009-2013年围产儿出生缺陷发生情况分析

目的掌握围产儿出生缺陷的发生情况,为制订及完善出生缺陷预防对策及干预措施提供科学依据。方法按照国家所规定的出生缺陷监测方案,对2009-2013年深圳市福田区围产儿出生缺陷监测资料进行统计分析。结果5年间出生缺陷平均发生率为26.80‰,各年度出生缺陷发生率经χ2趋势检验结果显示有逐年增高趋势(χ2=43.623,P<0.0005),其中流动人口出生缺陷发生率为28.37‰,各户籍类型出生缺陷发生率比较差异有统计学意义(χ2=15.398,P=0.001),出生缺陷前五位例数共2 258例,占全部出生缺陷发生的53.58%,先天性心脏病在各年度均是出生缺陷第一位,各年度出生缺陷儿的存活率经χ2趋势检验结果显示有逐年增高趋势(χ2=7.281,P=0.007)。结论 2009-2013年深圳市福田区出生缺陷率高于全国水平,且呈逐年上升趋势,流动人口出生缺陷发生率较高;先天性心脏病持续居于出生缺陷第一位;出生缺陷儿的存活率有逐年增高趋势。

深圳市福田区2010-2014年5岁以下儿童死亡情况分析

目的了解5岁以下儿童死亡情况为降低5岁以下儿童死亡率提出相应对策及干预措施。方法对2010-2014年深圳市福田区5岁以下儿童死亡资料进行回顾性分析。结果 5年间福田区5岁以下儿童死亡率基本在5‰上下波动,平均死亡率为5.28‰。5岁以下儿童死亡中以婴儿为主。婴儿死亡中则以新生儿为主,5岁以下儿童前5位死因占全部5岁以下儿童死亡的49.7%,前三位死因基本为早产或低出生体重、先天性心脏病及其他先天异常。结论加大政府投入,大力开展基本公共卫生服务项目,提升儿童保健质量,加强围产期保健工作,提高医务人员业务技能水平,开展多途径、多层次、多形式的科学育儿宣教,均有助于降低5岁以下儿童死亡率。

2010-2019年深圳市福田区妇幼公共卫生服务项目的成效分析

目的分析2010-2019年深圳市福田区妇幼公共卫生服务项目的成效,为进一步促进公共卫生服务均等化提供建议.方法对福田区妇幼公共卫生服务项目主要做法和管理措施进行分析.结果福田区重要妇幼健康指标,包括生命健康指标和服务指标均稳定向好,各公共卫生服务项目逐步覆盖妇女儿童全生命周期链条.结论公共卫生服务项目对于保障母婴安全,提高妇幼健康管理有重要意义,在实现妇女儿童健康目标方面取得了明显成效.建议政府加强法律法规建设、人才管理体系建设及信息化建设能力,全面实现公共卫生服务均等化.

深圳市区中学生生殖健康现状

目的了解深圳市区中学生青春期发育情况、生殖健康知识掌握情况及对性相关问题的态度,为建立科学的干预模式提供依据。方法分层整群抽取深圳市城区13～18岁的中学生938名,进行性发育现况及生殖健康态度调查。采用SPSS 16.0对资料进行统计学分析。结果男生首次遗精平均年龄为(13.49±1.45)岁,女生初潮平均年龄为(12.82±1.27)岁。8.7%的中学生有性经历,其中48.8%没有采取避孕措施。中学生简单生殖健康知识答对率超过70.0%,避孕知识答对率为10.7%。中学生性行为、未婚先孕的看法较开放,男、女生差异均有统计学意义(P值均<0.01)。结论中学生性发育普遍提前,生殖健康知识掌握不全面,性态度开放。应加强科学的生殖健康教育及相关服务。

深圳市城区中学生生殖健康需求调查

目的了解深圳市城区中学生生殖健康知识来源及对保健服务的需求,为开展青春期生殖健康服务提供依据。方法采用分层整群抽样方法,在深圳市城区随机抽取3所高中、3所初中,采用自行设计的调查问卷对6所中学的13～18岁在校学生进行调查,调查内容包括:(1)一般情况;(2)现有知识的来源、接触色情品情况;(3)生殖健康服务需求等。结果共调查918名中学生,其生殖健康知识来源依次为学校教育31.3%(287/918)、媒体网络27.5%(252/918)、同学16.0%(147/918)、父母教育9.4%(86/918)、社区健康服务中心3.3%(30/918)、妇幼保健机构2.0%(18/918)、青少年咨询机构1.9%(17/918)。65.9%(605/918)的学生希望了解性与生殖健康方面的知识;54.8%(503/918)的学生希望得到生殖健康方面的服务,其中83.7%(421/503)的学生希望得到性与生殖健康心理咨询服务,79.3%(399/503)的学生希望得到青春期疾病的检查和治疗,38.8%(195/503)的学生希望得到避孕指导和避孕药具。结论中学生已具有主动获取生殖健康知识的愿望,学校及媒体网络作为青少年广泛接受的教育途径应发挥优势,加强教育宣传力度。

浅析《出生医学证明》管理措施及建议

目的:分析福田区近年《出生医学证明》管理工作的基本情况,并针对实际工作提出相关建议,使《出生医学证明》管理工作更加便民利民、更趋规范。方法:分析《出生医学证明》管理工作概况,管理工作措施,发现管理工作存在问题,提出改善管理工作建议。结果:随着各种相关政策和规定、制度的逐步完善、落实,《出生医学证明》的领发、使用和监管督导工作日益规范。但目前也存在《出生医学证明》管理无具体流程或流程不清晰,项目填写不全。结论:依法正确使用《出生医学证明》对加强母婴保健,规范出生人口登记具有重要意义。

深圳市福田区梅毒感染孕产妇获取预防母婴传播服务的定性研究

目的深入了解福田区梅毒感染孕产妇的生活、就医经历,探索促进或阻碍其接受梅毒检测和规范治疗的主要因素,为完善现有服务模式、提高服务质量提供依据。方法采用目的抽样,按照“信息饱和”原则招募研究对象,开展一对一、面对面半结构化深度访谈,采用描述性分析和主题分析法对访谈资料进行归纳总结。结果共访谈梅毒感染孕产妇16人。研究对象普遍不担心治疗费用,多数对现有服务感到满意。渴望治愈、避免影响胎儿是促使她们接受梅毒检测和规范治疗的主要原因,然而助产医疗机构咨询能力仍有待加强。部分感染孕产妇在就医过程中遭受过歧视,包括医务人员过度自我保护、差别对待、暴露患者隐私等。结论充足的经费为预防梅毒母婴传播项目实施提供了保障,但服务质量仍有待提升。建议加强助产医疗机构医务人员能力建设,优化预防母婴传播服务流程,加强社会面宣传教育,重点营造无歧视的医疗环境。