核心素养下中小学旱地冰雪项目冰球教学实践策略探究

当前,中小学的旱地冰雪运动教学项目已经获得了广泛深入的开展,充分体现了旱地冰雪运动训练项目对塑造中小学生良好体能素质的重要作用。教师通过带领中小学生自主参与冰雪运动的趣味性体能训练项目,客观上起到激发冰雪运动兴趣的作用,培养学生逐步达到更好的体育核心素养。因此该文通过探讨中小学目前开展旱地冰雪项目中的冰球教学设计方案,促使学生现有的体育运动核心素养稳步提高。

试谈趣味性训练在小学花样滑冰教学中的作用与方法

趣味性训练为小学花样滑冰教学创新提供实践依据,为提升学生花样滑冰滑行能力提供导向,教师在实际教学活动中,要根据教学目标和学生实际学习情况,设计趣味性教学活动,调动学生主观能动性,点燃学生学习热情,让学生成为课程教学的主要参与者,促进学生有效理解花样滑冰专业知识和专业技能,提高学生花样滑冰实践能力,为提高学生运动能力,构建学生体育素养奠定基石。