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浅谈微格教学与视听手段的联系
被引量:
2
1
作者
吴腾骧
《教学与管理(中学版)》
1999年第8期32-32,共1页
微格教学(Microteaching)是一九六三年由当时在美国斯坦福大学执教的爱伦(DwightAlen)博士发明的一种旨在培训准备成为教师或已经是教师的人掌握课堂教学技能和熟悉教学内容的一种方法。微格教学的基本内容...
微格教学(Microteaching)是一九六三年由当时在美国斯坦福大学执教的爱伦(DwightAlen)博士发明的一种旨在培训准备成为教师或已经是教师的人掌握课堂教学技能和熟悉教学内容的一种方法。微格教学的基本内容一、主要步骤:1.事前的学习和研究...
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关键词
微格教学
视听手段
应用
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职称材料
题名
浅谈微格教学与视听手段的联系
被引量:
2
1
作者
吴腾骧
机构
山西省教育学院
出处
《教学与管理(中学版)》
1999年第8期32-32,共1页
文摘
微格教学(Microteaching)是一九六三年由当时在美国斯坦福大学执教的爱伦(DwightAlen)博士发明的一种旨在培训准备成为教师或已经是教师的人掌握课堂教学技能和熟悉教学内容的一种方法。微格教学的基本内容一、主要步骤:1.事前的学习和研究...
关键词
微格教学
视听手段
应用
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈微格教学与视听手段的联系
吴腾骧
《教学与管理(中学版)》
1999
2
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