五年制高职德育教学需要“三贴近”

“贴近实际、贴近生活、贴近学生”，是当前对职业学校德育教育教学工作提出的标准和要求，立意高远．内涵丰富。倡导和坚持“三贴近”的原则，是深化德育理论课教学改革。增强教学针对性和实效性的根本途径。中等职业学校德育理论课教学中真正实现“三贴近”，必须从教育理念、教学内容、教学方法、评价体系以及教师素质等方面进行全方位的改革与建设。本人根据教学实践，作以下思考与尝试，与同行商讨。

高职院校青年教师职业道德建设探究

随着高等职业教育的蓬勃发展,高院职院校教师特别是青年教师的职业道德状况及师德修养却不能让人满意。"师德滑坡"问题已成为全社会共同关注的焦点之一。本文分析当前我国高职院校的青年教师存在职业道德问题,并探究问题存在的原因。并根据分析所得的原因,有针对性地提出解决的办法。

休闲体育专业方向设置中的道与术

采用文献资料研究法、对比研究法和访谈的方法对国内休闲体育专业的方向设置做详尽梳理,分析其异同及原因,旨在为休闲体育专业方向的设置提供参考。主要结论:休闲体育专业在设置中因学生素质、教师水平、所在地域及就业等因素普遍存在着"重专项技能、轻综合素质"的倾向,注重"术"的发展,忽视了"道"的提升。建议:在学生专业技能发展的基础上,注重学生"道"的培养,让学生真正能够成为培养目标所表述的"既具有较强休闲体育运动技能、能够从事休闲体育运动指导与训练,又系统掌握管理、经济等方面的基础知识,能够从事休闲体育经营与管理的应用型人才"。

独立学院教师党支部组织生活的难点与对策——基于北师大珠海分校信息学院教师党支部的研究

独立学院教师党支部组织生活存在着性质、政策、观念、经验及人员等特殊困难。北师大珠海分校信息学院教师党支部通过强调组织生活的总体要求、创新党支部组织生活的方式,构建多方位的保障体系,走出了党内组织生活的新路子。

国民革命时期广东的纪念活动与农民动员

国民革命时期,国共两党通过文字、语言和艺术等多种方式,举办了以近代中国革命历史与先烈人物、国际共运历史事件与代表人物、民众运动等为主要形式的纪念活动,旨在唤起农民觉悟、捍卫革命政策和鼓舞农民革命斗志。借助这些纪念活动,农民的政治意识觉醒,政治认同增强,革命斗志高涨。在具体举行纪念活动的过程中,中共积累了丰富的农民运动经验,成为革命走向成功的起点。而主要在上层推进农民运动的国民党,后因阶级利益冲突与中共和农民分裂,成为其走向失败的起点。

体质增强视域下珠海市香洲区体育志愿服务体系建设

运用问卷调查法、统计分析法、口述访谈法以及文献资料法对珠海市香洲区居民体质调查和体育志愿服务体系建设进行研究。研究发现:香洲区居民体质状况整体良好,但在锻炼意识、科学锻炼方法及锻炼项目多样性等方面还需要进一步加强。在"城市10分钟体育健身圈"和"乡村十里体育健身圈"硬件推进的同时,要增进居民体质,更为长远的工作则是建设完备而科学的社区体育指导体系,充实居民建设的指导力量。建设好这一体系,需要在整合现有的社会体育指导员与体育志愿者队伍、加大在体育项目上政府采购的专项投入和完善志愿者管理体制等方面进一步努力。

文化型海岛建设的思考与对策——基于外伶仃岛的分析

文化型海岛建设是将海岛自然资源和历史文化资源紧密融合的一种开发模式,是现代海岛发展的趋势。建设文化型海岛需要转变发展观念,把握时代脉搏,深挖海岛特色文化并广为宣传,真正使文化成为与自然资源并列的海岛名片。

训练营与休闲体育专业学生核心能力培养

训练营模式是近年由国外流行起来的一种短期集中的强化教育方式。休闲体育专业在我国高校教育领域起步比较晚,发展速度却远超其他类别的专业进度。作为新兴学科,其运动项目的多样性及更新速度和高素质的参与人群对该专业学生提出了超出教学内容之外的额外要求。围绕休闲体育专业学生需要掌握和具备多元化运动技能、组织管理能力、新产品研发等三项核心能力,根据学生特点及每一阶段的不同培养目标,设计不同类别的训练营是正常教学内容的有益补充。

珠海高校开设海岛野外生存课程的SWOT分析

海岛野外生存是一门集教育、科普、运动为一体的探游类适应性课程。通过采用SWOT分析分析法对珠海高校开设海岛野外生存课程的可行性进行初步分析,认为此课程在珠海有广阔的发展前景。

从合作劳动到社会和谐——以陕甘宁边区大生产运动中合作实践为例

大生产运动是中共第一次领到大规模的经济建设,取得了举世瞩目的伟大的胜利。合作生产组织在大生产运动中发挥了重要作用,也对当时和谐社会风气的形成起了巨大的凝聚作用。以此为切入点,探讨合作社与和谐社会建设的关系。

马克思主义中国化理论与高校思政教育的融合发展——评《马克思主义中国化与思想政治教育专题研究》

马克思主义理论是高校思政理论课教学内容中的重要组成部分,且随着我国社会主义实践的推进和深化,马克思主义中国化的创新理论成果不断涌现,对我国思政教育的发展起到了不可替代的推动作用。由马绍孟著的《马克思主义中国化与思想政治教育专题研究》从我国国情出发,全面分析探讨了马克思主义中国化的发展历程,在充分解读我国精神文明建设、意识形态建设、党政建设以及思政理论课程建设等方面内容的基础上,归纳总结了近年来马克思主义中国化的创新理论成果,并以此为基础对我国当下的思政教育提出了意见与建议.

中国生态农业建设的国际经验与实现路径

要推动农业走入高效、资源节约、产品安全和环境友好的现代发展道路,需由原来的主要依靠消耗资源的粗放型经营模式,转型到可持续发展的经营模式上来。从原始刀耕火种、传统小型农业、农业的工业化和农业的生态化等方面阐述了农业发展的主要形态及农业的生态转型,从各国农业生态转型过程及其农业生态转型的经验两个方面阐述了国际社会农业生态转型的经验,而后分析了中国的生态农业概念,从中国传统农业特点、发展脉络和农业生态转型态势与前景三个方面对中国的农业生态转型进行了分析。

公路路面水泥稳定砂砾基层施工技术

结合实际,以公路路面水泥稳定碎石砂砾基础施工技术作为研究对象,在分析水泥稳定砂砾施基础技术施工前需要的技术要求同时,从水泥稳定砂砾基层施工准备、材料控制、摊铺施工、碾压施工等环节,对该技术的应用情况进行总结分析,实践可知,通过该技术的应用能够提高公路路面工程的质量。

公路路基加宽施工土工格栅加筋技术

结合某工程实例,对公路路基加宽过程中土工格栅加筋技术的应用情况进行分析,首先对土工格栅技术的应用机理进行阐述,其次在分析该项工程特征的同时,从土工格栅加筋技术的准备工作、放样施工、土工格栅铺设、填土与压实等多方面对该技术的应用要点进行分析,实践可知,土工格栅加筋技术应用后能够提高路基加宽质量。

基于新生代受众的高校思想政治课程改革探析——评《高校思想政治理论课课程改革研究》

贺敏著述的《高校思想政治理论课课程改革研究》(中国纺织出版社2019年5月出版)是一本专门介绍大学生思想政治理论课程的学术著作。大学生的思想政治理论教育是大学生教育的重中之重,关系着大学生进入社会和工作后的发展方向,该书从当前大学生的思想政治理论课程的现实状况入手,系统地介绍了课程的建设和改革实践方法,并对思想理论的实践学科建设进行了详细分析。

科技创新驱动区域协调发展的经验与启示

自改革开放以来,中国利用从国外引进的先进科学技术,在实践中不断努力,并在实践中总结经验,推进科学技术逐步发展。通过引进的技术来促进经济增长,我国经济实力因此得到大大提高,人民生活水平也逐步步入小康。然而,利用引进的技术虽然可以在短时间内使经济实力和国家发展更快地提高,但在一定程度上依赖引进技术会抑制自主创新的发展。首先概述了科技创新驱动区域协调发展的不同模式及其特征,随后从实施科技创新区域差异化的优先发展战略、科技创新促进区域协调发展的政策工具、财政金融支持、人力资源供给等方面分析了科技创新驱动区域协调发展的制度与政策,最后从依据具体区域情况来创建区域创新发展新模式、完善适应创新驱动发展的法律制度、优化人力资源配置实现区域协调发展、实施差异化的财政金融扶持政策、加强创新文化建设等方面探究了国际经验对中国的启示。

公路工程质量通病及其预控

我国搞工程项目建设,多少年来一直贯彻"百年大计,质量第一"的方针。质量管理工作已给越来越为人们所重视,国家正投资大量的资金兴建交通工程,"要想富,先修路"是国家和人民所共识的。随着我国市场经济体制的不断完善,公路作为国民经济发展的重要基础设施正日益发挥着极其重要的作用。然而随着高速公路的建设步伐的加快,质量问题越来越成为人们关注的焦点,近年频繁出现的一些质量事故,无不令人感到悚目心惊,给国家造成了巨大的损失,影响国计民生和社会环境的安全。加强公路工程质量管理,对我们每一位在公路作战前线的作战人员来说,是迫在眉捷,刻不容缓的。

厂拌热再生技术在高速公路养护施工中的应用

文章以厂拌热再生技术为研究对象,对该技术在工程中的应用要点进行了深入的探讨,实践可知,厂拌热再生技术在应用的过程中做好旧路面翻修施工,再升级添加以及混合料配比设计办和施工等控制,能够将该技术的应用水平提高,对促进公路养护施工水平有着积极的作用。

浅谈高速公路路基施工技术及质量控制

首先对高速公路工程路基施工现状进行了分析,在此基础上,提出了提升高速公路路基施工质量的有效措施,希望能在实践中得到运用,推动我国交通事业蓬勃发展。

绿色发展理念视角下智慧农业发展的基本目标、关键问题实现路径

中国农业的发展正在进入一个全新的阶段,智慧农业这一概念的出现加速了过渡期的进程,智慧农业也因此备受政界和学术界的关注。在绿色发展的时代潮流背景下,智慧农业利用信息技术的优势,能够实现对农业大数据的精准监测,为改善农业生产环境、提高水土资源的利用效率提供数据支撑和技术支撑。因此,智慧农业在发展过程中应着手于区城差异性、农业经营主体多元化、发展模式因地制宜等问题。从统筹规划制定阶段目标、完善技术支撑、注重人才培养、保障资金来源、发挥模范引领作用、完善土地改革制度等方面探寻智慧农业的发展路径。