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走科研与强师互动的兴校之路 被引量:2
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作者 吴良福 《中学教育》 2002年第9期20-22,共3页
上海市第三女子中学是一所有110年历史的名校,又是一所市唯一的重点女子高中。面向新世纪,如何适应改革开放的新形势开拓创新;面向全世界,如何学习借鉴全球女子教育的新成果办出学校的新特色,教育科研对学校发展起龙头作用。近几年来,... 上海市第三女子中学是一所有110年历史的名校,又是一所市唯一的重点女子高中。面向新世纪,如何适应改革开放的新形势开拓创新;面向全世界,如何学习借鉴全球女子教育的新成果办出学校的新特色,教育科研对学校发展起龙头作用。近几年来,学校以一系列校兴科研的举措带动了科研兴校方略的实施,调动了教师参与教育科研的积极性,促进了师兴科研与科研强师的良性互动,并且在互动中追求双赢,走上了科研强师兴校之路。 展开更多
关键词 上海市第三女中 教学科研 学校发展 女子教育
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从一起通行权纠纷案看建筑物区分所有权及其诉讼时效
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作者 陈琴 吴良福 《南平师专学报》 2004年第3期141-143,共3页
建筑物区分所有权是随着经济的发展 ,城市多层及高层建筑的增多而逐渐形成的一种复杂的不动产所有权关系。一幢建筑物往往包括众多的单元房 ,每一单元房在客观上又是相互关联的 ,每一单元房的所有人在对单元房享有专有权的同时 ,又对建... 建筑物区分所有权是随着经济的发展 ,城市多层及高层建筑的增多而逐渐形成的一种复杂的不动产所有权关系。一幢建筑物往往包括众多的单元房 ,每一单元房在客观上又是相互关联的 ,每一单元房的所有人在对单元房享有专有权的同时 ,又对建筑物的公共部分享有共有权 ,从而在该幢建筑物所有住户中形成复杂的区分所有权法律关系。笔者试从实践中一个涉及通行权的具体案例入手 ,对建筑物区分所有权及其诉讼时效理论进行初浅的探讨 。 展开更多
关键词 建筑物 所有权 区分 时效 诉讼 纠纷 高层建筑 相互关联 法律关系 单元 多层
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创造适合女学生群体成长的教育
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作者 吴良福 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2002年第10期19-21,共3页
市三女中是一所有110年历史的女子中学,如何在21世纪,把深厚的历史文化底蕴与时代特征有机结合,全面推进素质教育,积极探索女子群体成长成才的规律,创造适合每一个女生成长发展的学校教育,把学校办成国内一流、国际知名、特色鲜明的女... 市三女中是一所有110年历史的女子中学,如何在21世纪,把深厚的历史文化底蕴与时代特征有机结合,全面推进素质教育,积极探索女子群体成长成才的规律,创造适合每一个女生成长发展的学校教育,把学校办成国内一流、国际知名、特色鲜明的女子中学,必须转变管理观念,发挥管理效能,既要总结发扬过去的传统经验,又要借鉴和吸收世界先进的学校管理经验,还要在加强和改进学校管理的实践中,探索管理的理论创新、实践创新、科技创新,形成女中的管理特色. 展开更多
关键词 女学生群体 女子教育 女子中学 教育体系 教育特色
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