浅谈师德失范的原因及对策

教师队伍中出现的师德失范现象 ,有历史、社会、教师、学生等多方面的原因。为了避免这些现象的发生 ,必须改革教育评价制度 ,依法管理教师队伍 。

贯彻新方案,提高高校思想政治理论课教学的实效性

提高高校思想政治理论课教学的实效性,是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。2005新方案的实施以及新课程的设立,为提高高校思想政治理论课教学的实效性奠定了基础。贯彻新方案,提高高校思想政治理论课教学的实效性,必须改革课堂教学模式、创新教学方法;构建实践教学基地,增加实践教学;加强教师队伍建设,提高教师素质;建立新的课程考核机制。

加强师德建设 实施以德施教

师德直接影响学生的身心健康，关系到教育的成败和国家的兴衰，因此，贯彻 江泽民总书记提出的依法治国和以德治国相结合的方针，在教育教学活动中，在依法治教的 同时，必须大力加强师德建设，实施以德施教。

浅谈体态语在德育教育中的作用

体态语是一种无声的语言,教师可以通过眼神、微笑、手势、距离等体态语 言,准确、细致地表达出对学生行为的鼓励、批评、反对、赞同等不同情感和态度,增强德育教育的生动性和感人效果,特别是在公共场合对学生进行德育教育,如果运用体态语言,给学生以暗示,既能保护学生的自尊心,又能规范学生的行为,达到教育的目的。

创新班级管理机制提高学生整体素质

班级管理是学校思想政治工作的主阵地,也是提高学生素质的主战场,因此,不能简单重复过去的老办法,而要针对新形势和新情况,不断改进和创新管理机制,以提高学生整体素质,适应智能化的21世纪.为了提高学生整体素质,我在创新班级管理机制上做了一些大胆的尝试:……