“一体两翼”教学模式在中学思想政治课教学中的实践探究

课堂教学是实施素质教育的主阵地,变革传统课堂教学模式,探索有利于发展学生自主学习、合作学习能力的教学模式是课堂教学方式改革的重要内容。立足于教学实际,构建以“课堂教学”为主体、以“社团活动”和“研究性学习”为两翼的“一体两翼”教学模式,是提高课堂教学效率、提升学生探究创新、自我管理、自我服务能力的重要途径。

新高考背景下高中政治高效教学策略

新时代下教育也发生着新的变化和变革。随着新课程改革的不断深入以及新高考政策的相应变动,转变传统教育教学观念而关注学生学科核心素养,成为教育教学工作者所关注的重要内容。对于高中政治学科来说,其本身便与时代、与国家政治有着必然而不可分割的密切关系。顺应时代发展的潮流和高考改革趋势而进行自我教育革新,则是高中政治教师所必备的教育素养。本文笔者便就新高考背景下高中政治高效教学策略进行深入探究。