《广雅疏证》类同引申说的成就与不足

王念孙的《广雅疏证》在“训诂之旨,本于声音”这一总理论的指导下,创立了“就古音以求古义,引伸触类,不限形体”的训诂方法,运用类同引申的方式训释义同、义近之字,理论和实践相结合,取得了丰硕成果,但同时这一方法也存在有许多不足。