家庭农场和小农户生产效率的比较

坚持农业家庭经营是未来农业发展的大方向,未来我国农业发展应以小农户为主体还是走家庭农场为主体的规模化经营,其实质是农业经营主体与经营方式之争,背后反映的是不同主体的效率问题,本文从理论解释及实证检验2个方面来对此进行分析。结果表明,无论是小农户还是家庭农场,从某种意义上讲,生产都是有效率的,两者均有理论和实证支持;生产效率的差异主要受度量指标、方法以及农业内外部环境的特殊性等多个因素影响。结果还表明,家庭农场和小农户代表农业经营的二元变迁方向,在农业经营转型中两者不可偏废;农业经营主体和方式的选择应与区域农业发展实际相适应,绝不能一刀切。

产业集群与农产品区域品牌建设

农产品经营已进入品牌竞争时代,农产品区域品牌是区域农产品的形象代言和经济名片,具有超越一般品牌的经济和社会效应。农产品区域品牌是现代农业专业化、集群化和特色化发展的必然结果。本文以湖北孝感市为例,探讨了产业集群发展与区域品牌培育的关系,在深入分析农产品区域品牌形成的障碍性因素后,提出了如何利用产业集群来培育和建设农产品区域品牌的策略选择。

农业经营方式的理论与方法:一个文献综述

农业是目前和未来经济发展的重点,农业经营方式决定了未来农业发展模式和趋势,因此对农业影响至关重要。不同的社会形态下有不同的农业经营方式。本文从农业经营方式的界定、变迁及动因、农业经营体系和组织形式、发展趋势和研究方法等多个视角,归纳总结并评述了农业经营方式的研究成果。同时发现,农业经营方式的研究存在着不足:理论研究缺乏系统性,实证研究处于萌芽状态,研究方法和工具单一。最后,笔者提出应构建现代化和产业化经营方式来发展中国农业。

日本、韩国农业经营方式和社会化服务体系发展经验及借鉴

日本和韩国农业发展成功得益于其先进的经营方式和完善的社会化服务体系。中国可借鉴两国农业发展的成功经验,重点从土地制度、农业经营组织、农业服务主体和运行机制等方面构建适合中国农业发展国情的多元化经营方式,并逐步提高中国农业社会化服务水平和质量。坚持走农业规模化与集约化经营道路,大力培育农业经营体系中的家庭农场、龙头企业和农业合作社等。农业经营方式的成败取决于农业社会化服务体系与服务质量,而农业经营方式反过来制约农业社会化服务体系的完善。两者相互影响,相互制约。因此,中国应建立多元化的适合国情、省(自治区、直辖市)情和域情的农业经营方式,从健全法律、完善制度、加大财政扶持、转变政府职能等方面构建多元化的社会服务主体、服务模式和运行机制。

区域劳务品牌的作用及其管理研究

随着区际劳动力的大规模流动,劳务经济已成为劳动力资源富余地区政府发展地方经济的助推器。劳务品牌在劳务经济发展中的促进作用日益明显。本文对区域劳务品牌的内涵、命名及作用进行了阐述,并结合实例,分析了地方政府在区域劳务品牌管理中的作用。

价值链视角下小微企业集群发展战略探讨

本文从价值链视角提出了小微企业园区集群发展战略,从设计-研发-制造-营销四个层面入手,构建小微企业集群发展体系:应依托关联大企业,将科研机构、竞争者、公众和消费者纳入其中。园区为载体,价值链是核心。

湖北省中小企业产业集群发展政策研究

产业集群塑造产业整体竞争优势,具有持久的生命力。集群化是中小企业增强竞争力的必经之路。我国中小企业集群化发展仍处于起步阶段,政策的研究必不可少。本文从产业政策、公共支撑服务体系、信息化网络建设和品牌扶持等方面探讨了湖北省中小企业发展的政策支持。

农村劳务经济发展的营销学分析

随着区际劳动力的大规模流动,劳务经济已成为劳动力资源富裕地区政府发展地方经济的助推器,劳务产业已成为农村区域经济发展的一个新兴产业。在发展劳务经济大有可为的今天,如何推动其发展成为考量地方政府执政能力的一个新问题。地方政府可借鉴成熟的市场营销理论,树立劳务营销新理念。

小流域综合治理型农业生态旅游发展研究

目前,水土流失及环境污染越来越严重,小流域综合治理成为地方政府未来工作重点。中国流域资源丰富,可大力发展流域经济。同时,依托小流域综合治理,重点发展农业生态旅游。参照2002年农业部出台的中国十大农业生态模式,结合目前流域经济和农业经济发展现状,提出了基于小流域治理型的农业生态旅游发展模式。

战略性新兴产业——材料化学专业人才培养价值链分析与对策

学校从事的一切教学活动都是为了创造和提升学生的价值，因此价值链体系可对专业人才培养方案进行战略分析。本文从战略性新兴产业专业——材料化学人才培养的价值链角度来分析材料化学专业学生的价值创造过程，结合存在的问题和现实要求，通过给予该专业的定位和实施方案，希望为此专业的后期的发展提供借鉴理论与实践依据。

思政融合视域下大商科专业课程建设路径研究——以市场营销专业为例

采用系统方法论,通过“目标导向—内容设计—案例研究—理论探讨”的教学方式展开市场营销专业课程思政,实践表明:充分运用多样化教学形式与多元化资源,构建有广度、深度和温度的教学内容,不仅能推进学科建设与课程思政的有机融合,而且能增强商科类人才综合素养。

地方院校市场营销专业实践教学模式研究

地方院校开展实践教学已成为社会发展的必然要求,但受地方经济发展水平和自身办学资源等因素的限制,实践教学成效并不显著。本文从地方院校实践教学的客观条件出发,探讨了地方院校提高实践教学的战略地位,加大对实践教学的扶持力度和完善实践教学体系等措施。

基于价值链理论的材料化学专业人才培养模式探讨

学生培养是一个系统工程，涉及培养目标、培养方案和教学实施等方面。本文借助价值链理论，对战略性新兴产业的材料化学专业的人才培养目标、专业要求、教学方法和实践环节等方面存在的问题进行了阐述，并提出了相应的对策和建议。