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初中思想品德课实施生活化教学的策略 被引量:2
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作者 吴萍双 《生活教育》 2015年第24期14-15,共2页
新课程要求初中思想品德教学回归生活,实施生活化教学。笔者主要以生活化问题导入新课、创设情境、合作探究、开展活动和组织实践,实现提升思想品德课教学品质的目标。
关键词 思想品德课 生活化教学 策略
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市场经济,可以让政治课堂“火”起来
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作者 吴萍双 《新课程》 2017年第14期160-161,共2页
在社会主义市场经济的大背景下,为了进一步增强政治教学的趣味性、高效性以及实用性,让政治课堂“火”起来,教师可以从引入时事并展开评述、创设情境进行角色扮演以及结合案例进行针对性教学这几个方面入手,全方面培养、锻炼学生的政治... 在社会主义市场经济的大背景下,为了进一步增强政治教学的趣味性、高效性以及实用性,让政治课堂“火”起来,教师可以从引入时事并展开评述、创设情境进行角色扮演以及结合案例进行针对性教学这几个方面入手,全方面培养、锻炼学生的政治学科思维,进而促进学生综合素质的全面提升。 展开更多
关键词 市场经济 引入时事 角色模拟 案例教学
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