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生化需氧量微生物传感器性能优化的研究
被引量:
10
1
作者
吴蕴青
刘宝红
+1 位作者
孔继烈
邓家祺
《分析化学》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
1994年第7期647-651,共5页
本文通过对几种微生物的筛选,找到活性较高的河流污泥微生物制成生化需氧量(BOD)传感器,重点进行了培养基成分及测试条件等方面的优化。实验结果表明,电极对BOD标准物质线性响应范围为10~60mg/L,响应时间为15min,连续稳定地工作寿命在3...
本文通过对几种微生物的筛选,找到活性较高的河流污泥微生物制成生化需氧量(BOD)传感器,重点进行了培养基成分及测试条件等方面的优化。实验结果表明,电极对BOD标准物质线性响应范围为10~60mg/L,响应时间为15min,连续稳定地工作寿命在30天以上,用于实际污水测定时,与BOD_5有良好的相关性。
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关键词
生化需氧量
微生物传感器
环境监测
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职称材料
排列、组合中的等价转化
2
作者
吴蕴青
《数理化解题研究(高中版)》
2006年第7期16-16,共1页
一些排列组合题乍看似千头万绪,难以入手,但若能合理等价转化,则能化繁为简,化难为易,柳暗花明。
关键词
排列组合题
等价转化
化繁为简
化难为易
高中
数学
例题解析
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职称材料
疏于侦察,事倍功半
3
作者
吴蕴青
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第9期7-7,共1页
对于任何一场战争,侦察都是克敌制胜的先决条件,相反若疏于侦察则会被动挨打、败多胜少,同样在攻克一道道数学难题时,我们也要善于对题目进行“侦察”,不仅要“侦察”显露的、更要善于“侦察”隐含的,即要善于挖掘题中的隐含条件...
对于任何一场战争,侦察都是克敌制胜的先决条件,相反若疏于侦察则会被动挨打、败多胜少,同样在攻克一道道数学难题时,我们也要善于对题目进行“侦察”,不仅要“侦察”显露的、更要善于“侦察”隐含的,即要善于挖掘题中的隐含条件,只有这样才能少走弯路、少犯错误,否则将事倍功半,甚至劳而无功。
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关键词
侦察
隐含条件
先决条件
难题
数学
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职称材料
注意分析隐含条件(高一、高二、高三)
4
作者
吴蕴青
《数理天地(高中版)》
2005年第10期4-,共1页
例1已知二次函数f(x)=-1/2x2+x,问是否存在实数m,n,使f(x)的定义域、值域分别为[m,n]和[2m,2n],若存在,求出m,n的值;如不存在,说明理由.分析本题是一道探索性问题,有不少同学这样解:假设存在符合题意的m,n。
关键词
隐含条件
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职称材料
一种掺伪燕窝的鉴别
被引量:
1
5
作者
曹明成
牛性来
吴蕴青
《基层中药杂志》
1993年第2期20-20,共1页
燕窝为雨燕科金丝燕属动物金丝燕Collocaliaesculenta L.及其同属多种金丝燕用唾液与少量的绒羽等混合凝结所筑成的巢窝。具有养阴润燥、益气补中作用,并为高级筵席珍肴,其商品大多为国外进口,因其价格昂贵。
关键词
燕窝
中药鉴定学
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职称材料
混合乳杆菌微生物传感器的研制及乳酸的测定
6
作者
吴蕴青
孔继烈
邓家祺
《复旦学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
1996年第3期349-353,共5页
由以混合乳杆菌作乳酸氧化反应的酶源及氧电极为基础电极制成微生物传感器.对细菌的培养条件、不同菌源的选择等方面进行了研究.还用微生物学方法证明了该类菌中氧化酶的存在.乳酸工作曲线呈线性的浓度范围为1×10-5~5...
由以混合乳杆菌作乳酸氧化反应的酶源及氧电极为基础电极制成微生物传感器.对细菌的培养条件、不同菌源的选择等方面进行了研究.还用微生物学方法证明了该类菌中氧化酶的存在.乳酸工作曲线呈线性的浓度范围为1×10-5~5×10-4mol/L,响应时间为5~7min,电极寿命长达一个月.
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关键词
混合乳杆菌
乳酸
微生物传感器
测定
酶电极
原文传递
复数学习中应注意的若干问题
7
作者
吴蕴青
《高中数学教与学》
2008年第7期7-8,共2页
中学数学课本苏教版选修1—2第三章和选修2—2第三章分别介绍了复数有关知识,能力要求基本相同,即理解复数基本概念以及复数相等的充要条件;了解复数代数表示及其几何意义;能进行复数代数形式的四则运算;了解复数代数形式的加、减...
中学数学课本苏教版选修1—2第三章和选修2—2第三章分别介绍了复数有关知识,能力要求基本相同,即理解复数基本概念以及复数相等的充要条件;了解复数代数表示及其几何意义;能进行复数代数形式的四则运算;了解复数代数形式的加、减运算的几何意义,要学好本章总体难度不大,若能注意到以下几点更会收到事半功倍之效.
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关键词
复数
注意
学习
几何意义
四则运算
代数形式
数学课本
能力要求
原文传递
不等式恒成立问题解法探讨
8
作者
吴蕴青
《数理化学习(高中版)》
2008年第19期14-16,共3页
我们经常会碰到:"己知一不等式关于某一变量在给定区间内任意变化时恒成立,求另一参变量取值范围"的题目.本文试就此类问题做一解法探讨.
关键词
恒成立
取值范围
不等式
数形结合
原文传递
题名
生化需氧量微生物传感器性能优化的研究
被引量:
10
1
作者
吴蕴青
刘宝红
孔继烈
邓家祺
机构
复旦大学化学系
出处
《分析化学》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
1994年第7期647-651,共5页
基金
国家自然科学基金会
中国科学院应用化学研究所电分析化学开放实验室资助课题
文摘
本文通过对几种微生物的筛选,找到活性较高的河流污泥微生物制成生化需氧量(BOD)传感器,重点进行了培养基成分及测试条件等方面的优化。实验结果表明,电极对BOD标准物质线性响应范围为10~60mg/L,响应时间为15min,连续稳定地工作寿命在30天以上,用于实际污水测定时,与BOD_5有良好的相关性。
关键词
生化需氧量
微生物传感器
环境监测
Keywords
Micro-organism, Biochemical oxygen demand microbial sensor
分类号
X830.5 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
排列、组合中的等价转化
2
作者
吴蕴青
机构
江苏省东台市安丰中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2006年第7期16-16,共1页
文摘
一些排列组合题乍看似千头万绪,难以入手,但若能合理等价转化,则能化繁为简,化难为易,柳暗花明。
关键词
排列组合题
等价转化
化繁为简
化难为易
高中
数学
例题解析
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
疏于侦察,事倍功半
3
作者
吴蕴青
机构
江苏省东台市安丰中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第9期7-7,共1页
文摘
对于任何一场战争,侦察都是克敌制胜的先决条件,相反若疏于侦察则会被动挨打、败多胜少,同样在攻克一道道数学难题时,我们也要善于对题目进行“侦察”,不仅要“侦察”显露的、更要善于“侦察”隐含的,即要善于挖掘题中的隐含条件,只有这样才能少走弯路、少犯错误,否则将事倍功半,甚至劳而无功。
关键词
侦察
隐含条件
先决条件
难题
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
TN971 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
注意分析隐含条件(高一、高二、高三)
4
作者
吴蕴青
机构
江苏省东台市安丰中学
出处
《数理天地(高中版)》
2005年第10期4-,共1页
文摘
例1已知二次函数f(x)=-1/2x2+x,问是否存在实数m,n,使f(x)的定义域、值域分别为[m,n]和[2m,2n],若存在,求出m,n的值;如不存在,说明理由.分析本题是一道探索性问题,有不少同学这样解:假设存在符合题意的m,n。
关键词
隐含条件
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一种掺伪燕窝的鉴别
被引量:
1
5
作者
曹明成
牛性来
吴蕴青
机构
安徽省中药材公司
安庆市医药公司
出处
《基层中药杂志》
1993年第2期20-20,共1页
文摘
燕窝为雨燕科金丝燕属动物金丝燕Collocaliaesculenta L.及其同属多种金丝燕用唾液与少量的绒羽等混合凝结所筑成的巢窝。具有养阴润燥、益气补中作用,并为高级筵席珍肴,其商品大多为国外进口,因其价格昂贵。
关键词
燕窝
中药鉴定学
分类号
R282.740.3 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
混合乳杆菌微生物传感器的研制及乳酸的测定
6
作者
吴蕴青
孔继烈
邓家祺
机构
复旦大学化学系
出处
《复旦学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
1996年第3期349-353,共5页
基金
国家自然科学基金
文摘
由以混合乳杆菌作乳酸氧化反应的酶源及氧电极为基础电极制成微生物传感器.对细菌的培养条件、不同菌源的选择等方面进行了研究.还用微生物学方法证明了该类菌中氧化酶的存在.乳酸工作曲线呈线性的浓度范围为1×10-5~5×10-4mol/L,响应时间为5~7min,电极寿命长达一个月.
关键词
混合乳杆菌
乳酸
微生物传感器
测定
酶电极
Keywords
ixed lactobacillus
lactic acid
microbial sensor
分类号
Q-331 [生物学]
原文传递
题名
复数学习中应注意的若干问题
7
作者
吴蕴青
机构
江苏省东台市安丰中学
出处
《高中数学教与学》
2008年第7期7-8,共2页
文摘
中学数学课本苏教版选修1—2第三章和选修2—2第三章分别介绍了复数有关知识,能力要求基本相同,即理解复数基本概念以及复数相等的充要条件;了解复数代数表示及其几何意义;能进行复数代数形式的四则运算;了解复数代数形式的加、减运算的几何意义,要学好本章总体难度不大,若能注意到以下几点更会收到事半功倍之效.
关键词
复数
注意
学习
几何意义
四则运算
代数形式
数学课本
能力要求
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
不等式恒成立问题解法探讨
8
作者
吴蕴青
机构
江苏省东台市安丰中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2008年第19期14-16,共3页
文摘
我们经常会碰到:"己知一不等式关于某一变量在给定区间内任意变化时恒成立,求另一参变量取值范围"的题目.本文试就此类问题做一解法探讨.
关键词
恒成立
取值范围
不等式
数形结合
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生化需氧量微生物传感器性能优化的研究
吴蕴青
刘宝红
孔继烈
邓家祺
《分析化学》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
1994
10
下载PDF
职称材料
2
排列、组合中的等价转化
吴蕴青
《数理化解题研究(高中版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
疏于侦察,事倍功半
吴蕴青
《数理化解题研究(高中版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
注意分析隐含条件(高一、高二、高三)
吴蕴青
《数理天地(高中版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
5
一种掺伪燕窝的鉴别
曹明成
牛性来
吴蕴青
《基层中药杂志》
1993
1
下载PDF
职称材料
6
混合乳杆菌微生物传感器的研制及乳酸的测定
吴蕴青
孔继烈
邓家祺
《复旦学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
1996
0
原文传递
7
复数学习中应注意的若干问题
吴蕴青
《高中数学教与学》
2008
0
原文传递
8
不等式恒成立问题解法探讨
吴蕴青
《数理化学习(高中版)》
2008
0
原文传递
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