教育信息化给语文课程带来的机遇与思考

教育信息化在给语文课程带来新的机遇的同时,也带来了一些新的挑战。以语文综合实践活动《走进家乡》为例,旨在探讨教育信息化给语文课程带来的影响。

动兴漫谈 乐学勤思——动漫专业语文教学改革初探

随着动漫产业的发展,动漫专业在国内异军突起,作为一门新兴学科,它的发展和建设在国内动漫产业之中有着举足轻重的作用。然而,在中国动漫专业的教学毕竟是一种新的尝试,它面临着很多困难,尤其是动漫专业的语文教学,有着和传统语文教学迥然不同的一面。本文试从语文教学的角度出发,探讨动漫专业语文教学如何突出动漫专业的特点,分析动漫专业语文教学的改革方向。

重修辞,练口语——论五年制高职语文口语表达教学

2009年，江苏省教育厅发表了《江苏省五年制高等职业教育语文课程标准》，高等职业教育中语文课程的改革也成为人们关注的焦点。高职语文教学素来有重视学生“读”与“写”的能力培养，而“说”一直是教学之中的弱项，这成为限制高职学生的素养提高的关键。本文从修辞学的角度对口语表达教学进行研究，研究了口语表达教学中修辞运用的原则，以及常见修辞方式在口语中的运用，有助于教师在口语表达教学之中更好地组织课堂教学，提高学生的口语表达能力。

披文入情——对话式教学在文言文中的应用

文言文是中华民族几千年的文化瑰宝,而在高等职业教育语文教学之中文言文却一直处于比较尴尬的地位,成了"弃之可惜,食之无味"的鸡肋。本文试从文言文教学的现状分析、问题探究和应对策略三个方面来作分析,从对话式教学的角度来探讨文言文教学的新思路。