浅论人才流动对高职院校建设的影响

论述了人才是提高高职院校竞争和发展的关键因素,是高职院校管理的核心内容,并分析了高职院校人才流动过程中存在的问题,提出构建人才合理流动的管理机制及措施。

谈加强高职院校人事管理工作

人事管理工作的水平和效率,已成为高等职业院校教育及教育质量和管理水平的决定性因素之一。高职院校人事工作,必须以人为本,从实际出发,全面创新工作思路,构建和谐的人事管理运行机制,达到优质、高效、全面提高人事管理水平的目的。

加强高职院校青年教师的培训工作

在新时期,要不断加强青年教师队伍建设,提升青年教师的品德素养和教育教学能力显得尤为重要,从思想道德建设、教育教学能力建设、教学科研能力建设等三个方面,加强对青年教师的培训力度,进一步使青年教师与时俱进、更新教育理念、掌握现代教育技术,全面提高教书育人水平。

谈开展廉政风险防控着力促进教育教学管理

党的十九大开启了全面从严治党向纵深发展,高校实施廉政风险防控是落实全面从严治党要求的迫切需要。在结合学院实施廉政风险点防控初步实践的基础上,对高校实施廉政风险防控进行了系统思考和探索,旨在更好地发挥廉政风险防控的效能,有效夯实高校纪检监察的监督责任,全面促进教育教学管理。

切实加强高职院校行政管理干部队伍素质建设

目前,高职院校的行政管理干部从知识结构和来源,都很难适应新时期高职教育的发展要求,严重影响了职教的发展。只有进一步加强管理干部队伍建设,提高管理干部的素质,才能推动高等职业教育的又好又快的发展。

强化地方所属高职院校教师的劳动力市场观念

加强师资队伍建设是高职院校发展和管理的核心。目前,地方高职院校仍存在着师资队伍整体结构不合理、实践能力不强等问题,严重制约着高职院校的进一步的发展。针对这些问题,通过分析问题存在原因,提出了加强教师劳动力市场观念的建议,使教师达到满足行业、企业的市场需求目的。

坚持以人为本 加强高职院校师资队伍建设

高等职业教育的师资队伍建设,是高等职业技术教育教学发展的根本。坚持以人为本、落实科学发展观,建设一支高素质的“双师型”师资队伍,是高职院校一项十分迫切的任务之一。

加强和改进社区思想政治工作浅议

社区的思想道德建设事关经济的发展和社会的和谐与稳定,要加强和改进社区的思想政治工作,一要树立责任意识增强各级干部做好思想政治工作的使命感;二要加强队伍建设,形成思想政治工作的主体力量;三要突出工作重点,把为居民群众办实事作为思想政治工作的重要内容;四要健全各种制度,确保思想政治工作顺利开展;五要强化占领意识,进一步巩固扩展思想教育阵地。

谈城市低保边缘户救助的困境——以辽宁省抚顺市为例

加强对城市“低保边缘户”的研究,解决其在救助过程中存在的问题,具有重要的理论和现实意义。通过对辽宁省抚顺市城市低保边缘户的生活现状的实证调研,了解并总结把握该群体的整体需求特征,并结合该市相关救助政策分析,总结其在社会救助制度在实施中存在的诸如经济发展水平制约、主动参与社会分工意识薄弱、以家庭为单位的群体结构不健全等问题和原因,并试图探索建立合理化的救助制度、筹资机制等措施,使“低保边缘户”这一特殊群体充分获得人文关怀和社会救助,进一步完善我国的社会救助体系。

以人为本 加强地方高职“双师型”教师队伍建设

地方所属高等职业院校从政策、环境、制度等方面持续不断地推进教师专业发展,为教师提供条件和机遇,充分发挥教师的团队力量,努力建设一支素质优良、结构合理、精干高效、充满生机与活力的"双师型"教师队伍,不仅是提高教育教学质量和办学效益的关键,同时也是当前高职教育改革与发展中一项根本性的任务。

浅谈高职院校如何改进人力资源管理

就高职院校如何改进人力资源管理,在人力资源管理方面存在的弊端,人力资源发展的思考进行探讨。同时,也提出了合理配置人力资源的对策。以此,对高职院校的人力资源管理有一定启发。

高校人事管理信息化存在的问题及对策

高校的人事管理工作信息化程度是人事管理工作上水平、上层次的一个重要标志,随着信息化的加速发展,现代化的管理模式显得尤为重要。目前,高校在加强人事工作信息化管理方面还存在诸多问题,为此,高校应进一步加强人事管理信息化建设。

加强廉政风险防控建设推进高职学院健康发展--以抚顺职业技术学院(抚顺师范高等专科学校)为例

在建党百年的历史关键节点,党的十九届六中全会开启了从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育的新篇章,开创了新时代教育工作的新局面。强调在深入贯彻全面从严治党方针,充分发挥全面从严治党引领保障作用下,对如何加强廉政风险防控建设,推进高职学院改革发展进行了总结与思考,以确保“十四五”时期高职院校发展的目标落到实处。

《平面图像处理》网络课程的设计与构建

21世纪,终身学习被看作人们工作和生活的必要条件。在线的网络课程常常可以"适应"学生的生活方式和工作,为那些积极投入、主动学习的学生提供有利条件。大多数网络课程采取的自主学习模式,为有各自学习方式和学习进度的学生所喜爱。本文结合《平面图像处理》课程的专业特点和现代课程教学理论,论述了该网络课程在教学策略、教学评价、网络支撑环境等方面的设计思想和构建方法。

基于非线性鲁棒性的网壳结构全寿命造价分析

为了寻找网壳结构合理的总造价及初始造价与总造价的比例,基于结构鲁棒性H∞理论,引入独立分布中心极限定理及结构全寿命周期概念,给出基于结构非线性鲁棒性的全寿命周期造价算法,进而以全寿命周期造价为评价标准,分析结构全寿命周期造价的变化特性,通过对多个网壳结构的实例计算,得到结构的合理造价组成及网壳结构形式.结果表明,以全寿命周期造价为目标,网壳结构存在最低造价,同时初始造价与总造价比约为45%;基于非线性鲁棒性分析,凯威特型网壳的经济性优于施威德勒型网壳和联方型网壳.