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设置背景音乐提升数学教学有效性探究 被引量:2
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作者 吴谨言 《成才之路》 2018年第35期82-82,共1页
根据学生学习数学的态度和具体情况设置背景音乐,能营造全然不同的心理环境,让学生对数学学习不再焦虑苦恼;能让学生从背景音乐中获得启发,对抽象的数学知识加以理解,学习热情更加高涨,做题意志更加坚定。
关键词 数学教学 背景音乐 有效性 学习热情
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