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见微知著重体验 以小见大能迁移——杭州第七中学微生物创新实验室的建设与应用
1
作者
高成
吴赪华
《中国现代教育装备》
2022年第4期5-7,11,共4页
杭州第七中学历来重视生物实验教学,构建了"必修、校本选修、课外小组活动"三位一体的微生物实验课程群。基于落实学科核心素养、提升应用能力、培育创新思维的需要,创建了微生物创新实验室,以满足生物学科必修课程和选修课...
杭州第七中学历来重视生物实验教学,构建了"必修、校本选修、课外小组活动"三位一体的微生物实验课程群。基于落实学科核心素养、提升应用能力、培育创新思维的需要,创建了微生物创新实验室,以满足生物学科必修课程和选修课程的实验要求,同时为学生课外探究提供专业平台。
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关键词
微生物
创新实验室
核心素养
应用能力
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职称材料
题名
见微知著重体验 以小见大能迁移——杭州第七中学微生物创新实验室的建设与应用
1
作者
高成
吴赪华
机构
浙江省杭州第七中学
出处
《中国现代教育装备》
2022年第4期5-7,11,共4页
文摘
杭州第七中学历来重视生物实验教学,构建了"必修、校本选修、课外小组活动"三位一体的微生物实验课程群。基于落实学科核心素养、提升应用能力、培育创新思维的需要,创建了微生物创新实验室,以满足生物学科必修课程和选修课程的实验要求,同时为学生课外探究提供专业平台。
关键词
微生物
创新实验室
核心素养
应用能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
见微知著重体验 以小见大能迁移——杭州第七中学微生物创新实验室的建设与应用
高成
吴赪华
《中国现代教育装备》
2022
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