单元视域下小学语文阅读与习作教学的策略

小学语文作为基础教育的重要学科,教师应当注重语文综合能力的锻炼和培养。小学语文教材中,单元主题内容承载着语文学科育人价值的深刻体现。小学语文教师应当基于单元视域进行小学语文阅读与习作教学,注重语文教学中学生语文学习质量和学生人格修养的提升。本文简要探讨了在单元视域下,小学语文阅读与习作教学存在的问题和重要性,并提出了相应的教学实施策略及应用方法。

课堂中合作小组学习问题及对策

新的改革体制下“小组合作学习”教学模式不仅可以在课堂教学中注入活力，提高学生的积极性，还可以扩大师生间的交流，增强学生的探究意识，培养学生问的合作意识．提高课堂教学效率。本文就课堂中合作小组学习问题进行分析，并提出相应对策。