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如何为沈阳打造一个生态的教育环境
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作者 吴连昊 《人力资源管理》 2012年第7期231-232,共2页
随着人民群众对优质教育资源需求的不断提高,教育从来没有像今天这样受到国人的普遍关注,同时,今天的教育却也面临着前所未有的危机,尤其是中、小学教育。这不能不使家长们为自己的下一代担忧,尤其是正在成长的独生子女一代,教育... 随着人民群众对优质教育资源需求的不断提高,教育从来没有像今天这样受到国人的普遍关注,同时,今天的教育却也面临着前所未有的危机,尤其是中、小学教育。这不能不使家长们为自己的下一代担忧,尤其是正在成长的独生子女一代,教育能否使他们健康、和谐发展已经成为万众瞩目并倍感焦虑的问题。作为教育人,对当前教育带给孩子的影响深感忧虑。“教育就是今天睡好觉,明天不跳楼。”湖北省特级教师、武汉市武昌实验小学校长张基广关于教育的一番言论,引发了各方热议。姑且不去论证张基广校长所言是否辩证、全面,这一惊人之语足以折射出真实、严峻的教育现实:学生负担太重,压力太大,尤其是中小学生。作为正在快速发展的大都市,沈阳也是如此。 展开更多
关键词 教育环境 沈阳 生态 小学校长 资源需求 优质教育 人民群众 小学教育
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构建特色学校 铸就教育品牌——对特色办学的思考与建议
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作者 吴连昊 《辽宁教育》 2012年第8X期66-67,共2页
百年大计,教育为本。教育决定未来发展,强国必先强教。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》总体目标中明确指出,到2020年办起更具优势的教育,主要标志之一是,素质教育得到扎实推进,"各个有特色、校校有特点"... 百年大计,教育为本。教育决定未来发展,强国必先强教。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》总体目标中明确指出,到2020年办起更具优势的教育,主要标志之一是,素质教育得到扎实推进,"各个有特色、校校有特点"的特色办学局面基本形成。由此可以看出,学校特色建设不仅是学校自身生存和发展的需要,事关素质教育的落实与推进,更是国家经济发展、文明进步的客观要求。 展开更多
关键词 特色学校 特色办学 教育品牌 教育改革 必先 发展规划 经济发展 示范性普通高中 特色教育 校园文化
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