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如何加强初中语文语言积累能力的培养
1
作者
吴连良
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第4期0128-0128,共1页
初中语文教学理应将语言积累作为指导学生学习语文的基础环节。这就要求我们教师在课堂中要精讲精练,把教学的重点真正转移到引导学生多读点书、多背点范文、多写点文章上来。这样才能使学生对语言的积累、掌握由少而多,聚沙成塔,为全...
初中语文教学理应将语言积累作为指导学生学习语文的基础环节。这就要求我们教师在课堂中要精讲精练,把教学的重点真正转移到引导学生多读点书、多背点范文、多写点文章上来。这样才能使学生对语言的积累、掌握由少而多,聚沙成塔,为全面提高学生的语文素养打下坚实的基础。
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题名
如何加强初中语文语言积累能力的培养
1
作者
吴连良
机构
河北省衡水市景县龙华中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第4期0128-0128,共1页
文摘
初中语文教学理应将语言积累作为指导学生学习语文的基础环节。这就要求我们教师在课堂中要精讲精练,把教学的重点真正转移到引导学生多读点书、多背点范文、多写点文章上来。这样才能使学生对语言的积累、掌握由少而多,聚沙成塔,为全面提高学生的语文素养打下坚实的基础。
分类号
C [社会学]
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作者
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1
如何加强初中语文语言积累能力的培养
吴连良
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021
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