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新课程标准对小学教师教材理解与处理的影响分析
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作者 吴邦芳 《学周刊》 2019年第18期117-118,共2页
在新课程改革背景下,教育工作越来越受到社会各界的重视。越来越多的人逐渐意识到,当学校的基础设施完善后,"物的要素"不再被看成是造成教育教学效果好坏的凭据,人们对教学的重点重新回归到了"人的要素"。而教师和... 在新课程改革背景下,教育工作越来越受到社会各界的重视。越来越多的人逐渐意识到,当学校的基础设施完善后,"物的要素"不再被看成是造成教育教学效果好坏的凭据,人们对教学的重点重新回归到了"人的要素"。而教师和教材是教学中最能动的因素,因此,教师和教材成为课程与教学的重点关注对象,教师是教学的实施者,教材是教学的主要依据。本文就如何将二者有机结合,让教材成为教师专业发展的重要内容,以教材促进教师教学目的的达成,成为更多人所期待解决的教育问题进行分析。 展开更多
关键词 新课程标准 教材理解与处理 影响分析
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西非法语国家档案和案卷管理问题
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作者 索利厄.麦贝 吴邦芳 《档案学通讯》 1988年第4期83-87,31,共6页
在1981年2月17日巴黎举办的国际档案技术培训班上,我曾有幸就非洲档案馆的特殊性问题作了论述。现就西非法语国家案卷管理问题,谈谈自己的意见。我要援引一些国家的例子,但侧重谈我的祖国塞内加尔,以及塞内加尔的档案馆。在那儿我已工... 在1981年2月17日巴黎举办的国际档案技术培训班上,我曾有幸就非洲档案馆的特殊性问题作了论述。现就西非法语国家案卷管理问题,谈谈自己的意见。我要援引一些国家的例子,但侧重谈我的祖国塞内加尔,以及塞内加尔的档案馆。在那儿我已工作了九个年头,开始有所了解。 展开更多
关键词 行政机关 特殊性问题 工作人员 档案立法 政府 国际档案理事会 塞内加尔 检查工作 国家档案馆 规章制度
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