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中专校图书馆工作要与当前学生教育相适应 被引量:1
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作者 朱海丽 吴邵云 《中小学图书情报世界》 1999年第4期28-29,共2页
中专校学生的特点,一是年龄偏小,这就需要对他们进行良好的引导;二是知识结构单一,在中学里接触的都是单一的基础知识课程教育,尚缺乏更高层次知识的需求;三是接受教育的模式是填鸭式的,这与我国目前存在的应试教育状况相关,这种教育模... 中专校学生的特点,一是年龄偏小,这就需要对他们进行良好的引导;二是知识结构单一,在中学里接触的都是单一的基础知识课程教育,尚缺乏更高层次知识的需求;三是接受教育的模式是填鸭式的,这与我国目前存在的应试教育状况相关,这种教育模式严重扼杀了学生学习的积极性和主动性,使学生的思维狭窄,自学能力较低;四是缺少如何使用图书馆知识的教育和指导。 展开更多
关键词 中专校图书馆 知识结构 自学能力 应试教育 教育模式 思维狭窄 学生教育 主动性 接受教育 学生学习
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