略谈语文课堂教学艺术

课堂教学是提高语文教学质量的关键，语文教学，要常常更新教法，教出自己的特色，让学生在轻松愉快的氛围中获取应掌握的知识、技能。这样，才能使学生爱学、想学、会学，才能使学生学懂。在语文课堂教学中，如果教学方法不新，教学艺术不佳，教学质量就难以提高。在教学实践中，我紧扣语文课的“新、奇、趣”三个方面，引发学生的真情实感，使学生对语文产生了浓厚的兴趣，从而使我的语文课堂充满了生机与活力。现就我在教学中的所做谈自己的几点看法：

浅谈中年级写段训练的方法

段的教学是中年级语文教学的重点。为此,教师应有机地采用课内、外定向和扩散思维相结合的方法,有计划,有步骤地指导学生进行多样的写段训练。一、词语组段。词语组段是低年级的组词成句发展起来的。