北京市供暖季住宅建筑新风系统使用行为分析

新风系统是改善住宅建筑室内空气品质的良好解决方案,研究新风系统的使用行为至关重要。本研究以13户北京市的住宅为研究对象,对新风系统的使用行为进行了实地测量。在供暖季新风系统为间歇性开启,日均开启时长为17.5小时。基于日均开启时长,确定了两种典型新风系统使用行为:经济型家庭和传统型家庭,使用新风系统家庭的日均室内PM 2.5浓度(16.19μg/m 3,12.30μg/m 3)低于未使用新风系统家庭(46.1μg/m 3),室外PM 2.5浓度是住户使用新风系统的驱动因素。该研究为评估新风系统使用行为提供了准确的实测数据,也为进一步研究新风系统使用行为提供了参考。

基于Dest对办公建筑冷负荷的分析

基于Dest软件对办公建筑室内的冷负荷进行分析,通过计算不同的窗墙比、玻璃类型、墙的传热系数、屋顶传热系数、人员密度、灯光设备,得出室内冷负荷随着因素变化的曲线,并应用曲线分析负荷变化趋势。采用了最小二乘法,找出冷负荷随着不同因素变化的具体关系式。

工程实践与理论教学结合模式的研究

根据当前工科院校教学模式的现状,结合建筑环境与设备工程专业的实际教学运行状况,提出并尝试了研究型实践训练与理论教学相结合的教学模式,在现有的条件下为学生提供实践环境,鼓励学生自愿参与,合理引导,激发学生学习的主观能动性和专业兴趣,增强了自信心,提高了学习效率,加深了对专业知识的理解。

沥青路面就地热再生设备的应用研究

为了提高沥青路面就地热再生设备的使用效率,科学合理地实现就地热再生施工工艺,获得最佳的养护效益,结合实际工程案例,研究沥青路面就地热再生设备的应用技术要领,提出"人机对话"的设备操作理念和方法。结果表明:正确把握设备的技术性能和路况、气候等环境的实时情况,正确把握设备的操控技术要领及其机组的联动操控技术要领,是获得沥青路面就地热再生最佳养护效益的关键:就地热再生路面实验检测结果满足沥青路面技术标准的要求。

美国职业教育的合作教育模式对我国高职院校的启示

合作教育是美国职业教育的突出特点,具有为学生职业技能训练提供实践平台、为学校教育教学提供实践条件、为企业考察和选择未来的员工提供机会等明显优点,可作为我国高职院校办学的有益借鉴。

基于需求型的工科专业实践教学模式研究

本文基于建筑环境与设备工程专业,对目前工科院校教育模式进行了分析,分析了理论教学模式和实践教学模式的特点,尤其对实践教学模式与社会发展需求之间矛盾进行了详细的阐述。采用了结果导向型的方法,结合专业教学过程以及对毕业生的问卷调查分析,提出了专业型分级实践辅助理论教学的模式,收到了良好的效果,为其他工科专业的实践教学模式提供了参考。

基于组态软件的空调系统虚拟仿真实验开发

由于空调系统的运行控制复杂,多工况控制难以通过真实实验完成,本文通过运用组态软件建立空调系统虚拟仿真动态模型,以此来对该系统进行实验测试,改变其温度和风量参数,观察系统运行特性和分析能耗状况,此项研究可应用于虚拟可视化教学实验及相关领域的科学研究,促进学校信息化、网络化、社会开放、产学研结合等多方面建设。

城市道路信号控制交叉口配时优化模型

为了提高城市道路交叉口的通行能力,在Ak9elik R.和Rouphail N.M.提出的延误模型的基础上,综合考虑信号交叉口通行能力最大、车辆平均延误最小、交叉口停车次数最少3个指标,并尽量保障不同时段通行能力的平稳性,建立了一个多目标的单交叉口信号模型;以武汉市雄楚大道-静安路交叉口的交通数据为例,利用遗传算法求解在该模型下的最优绿灯配时方案,并与经典Webster模型及不考虑平稳性的基础模型进行比较,结果表明文中模型的平均延时略长于Webster延误模型,但平均停车次数和流量均优于Webster,且平稳性优于基础模型。

基于Dest软件对民用建筑围护结构的冷负荷模拟分析

建立了一个住宅类型建筑模型,从理论上分析了室内冷负荷与围护结构及内扰的关系,并基于Dest软件对住宅建筑室内的冷负荷与围护结构和内扰的关系进行验证,找出了冷负荷与传热系数的拟合关系式,进行了经济性分析,为建筑节能设计提供了参考。

绿色建筑的全生命周期未确知综合评价

本文选择了五种类型的建筑,并从这五种建筑的室内物理环境质量、室外物理环境质量、室内空气品质等9个方面33个指标进行未确知综合评价;以隶属度说明建筑属于绿色建筑的程度,更准确地反映全生命周期中建筑的生态性。

高校洗浴用水水源热泵系统节能分析

以高校洗浴中心的供水、排水作为水源热泵机组的循环水,采用实测与对比方法分析了该热泵系统的节能性.夏季,热泵系统以城市管网供水作为冷凝器冷却水,并把加热后的水送往洗浴中心,节约能源相当于59.15吨标准煤.冬季,以洗浴排水作为热泵蒸发器循环水,把回收到的低位热能用于建筑采暖,形成了供冷、供暖及供热水三功能组合,可节约标准煤51.64吨.并且,该水源热泵机组提高了制冷系数与制热系数,节约了高品位能源.

美国职业教育发展的产教结合及其启示

美国是个年轻而又发展很快的国家，美国经济能后来居上、持续领先，不可否认，教育发挥了十分重要的作用，而职业教育又是直接促进美国经济腾飞的一个重要因素。

中美两国公路的功能分类比较

介绍中美两国公路的发展概况,重点研究了中美两国所采用的公路功能分类法,并对其进行了比较。

基于微课的专业英语翻转课堂教学探索与实践

专业英语是高职院校的一门必修课程,基于微课的翻转课堂教学模式将成为高校教学新常态。文中借鉴美国翻转课堂教学模式,基于微课展开对汽车专业英语教学的探索实践,让学生在轻松而愉快的教学环境里快乐学习,促进知识内化,有效提高教学效果。

柴油机冷却系统故障诊断与排除

以VOLVO柴油机为例,通过阐述柴油机冷却系统的结构原理,分析了VOLVO履带挖掘机工作时柴油机出现水温过高的典型案例,给出了正确诊断并排除故障的思路和方法。

美国城市公交运输发展经验借鉴

对美国公路设施、公共交通运输等现状、特征、营运状况及存在的问题进行了系统研究,总结了可供我国城市公共交通发展借鉴的经验。

绿色建筑的全生命周期未确知综合评价

本文选择了五种类型的建筑,并从这五种建筑的室内物理环境质量、室外物理环境质量、室内空气品质等9个方面33个指标进行未确知综合评价;以隶属度说明建筑属于绿色建筑的程度,更准确地反映全生命周期中建筑的生态性。

基于BIM二氧化碳P-V-T关系测定实验教学的应用

开发测定二氧化碳P-V-T关系的虚拟仿真系统,可以在一定程度上代替真实实验系统,帮助学生对本实验过程中多工况现象以及操作过程进行全面了解。在本研究中以BIM中Revit软件为基础平台建立实验模型,结合Unity软件进行模拟仿真,实现了多工况下模拟CO2不同现象的效果,解决了真实操作中难以出现的临界和超临界压力变化现象问题,并避免了由于操作不当极易发生爆炸、设备损坏等问题,该虚拟实验代替真实实验,虚实结合,从而加深学生对实验的理解。此项研究成果还可应用于虚拟可视化教学实验及相关领域的科学研究,促进学校信息化、现代化、网络化等多方面建设。

基于CASBEE方法对带绿化屋顶的房间与普通房间的综合评价

本文介绍了绿色奥运建筑评估体系CASBEE方法在建筑综合评价中的使用及特点;并通过CASBEE方法对既有的带绿化屋顶的房间和普通房间进行了综合评价;通过该评价方法,可以清楚地了解建筑物的综合品质;通过二维图表形象地表达了带绿化屋顶房间和普通房间的品质,并定量地给出了带绿化屋顶的房间与普通房间的生态化程度,为全面了解建筑的品质提供了参考。

高职院校专业英语快乐教学探索实践

专业英语是高职院校的一门必修课程。但由于缺乏正确的教学方法,影响了学习效果。本文针对如何改革高职院校机械专业英语教学方法进行了大胆的探索实践,以便使学生能在轻松、愉快的环境里快乐地学习。