“逆向教学设计”在单元教学中的运用——以高中语文教材选择性必修上册第二单元为例

语文教学应关注学生的学习目标,从单元出发,整合单篇文本,设计有效的语文学习活动,让学生成为学习的主体,最终完成单元学习目标,提升语文核心素养.

学生是问题生成和解决的主体——《斜塔上的实验》教学片段研析

严华银：各位老师，今天我们讨论的话题是课堂中的问题处理。我经常跟大家强调一个观点，就是高效优质的课堂必须具备三个要素：基于目标的问题；基于问题生成和问题解决的活动；在活动过程中学生语言能力的充分培养和思维能力的充分发展。所谓“培养”和“发展”，主要表现为学生领悟理解和运用语言的能力以及语文综合素养的逐渐养成。

敢说·爱说·会说——初中学生“说”的能力培养三部曲

不少学生特别是农村初中的学生以较好的语文成绩进入高中，但是一到高中的语文课堂，或者在语文课外的其他地方，“说”却成了一个难题。他们在该“说”时，表现得或茫然不知言，或拘谨不敢言，或无知不能言，或木讷不善言，至于在一般的交际场合中词不达意、牵强附会、随心所欲的现象更是屡有发生。问题出在哪里呢？

《阿长与山海经》活动教学创新设计

《阿长与山海经》是人教版义务教育课程标准试验教材八年级上册第二单元中的一篇纪实性文章，全文真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈淳朴善良的性格特点。

传承“至诚”文化 书写幸福人生

江苏省镇江第一中学围绕立德树人根本任务,聚焦核心素养培养,致力全面素质的提升,传承"至诚"文化,优化课程体系,关注课堂改革,注重环境熏陶,为学生健康、和谐、可持续发展搭建平台,实现"能飞的飞得更高,能跑的跑得更快,不能飞又不能跑的走得更稳、走得更远"的培养目标。

工程项目施工设备管理与成本控制

汽车行业在制造生产以及项目施工过程中,科学有序的设备管理可以有效控制成本。成本控制和公司企业的经济效益有密不可分的关联,管理能力、管理手段和管理制度的不断完善是工程项目设备管理的关键。

建设教育强国,构建双高共同体——访第三届高校高中教育发展论坛与会专家

2014年国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,同年上海和浙江作为试点省份率先实施新高考改革。历时四年,在多方努力下,两地改革实现了平稳落地,为山东、广东等省份后续参与新高考改革奠定了良好的基础。在新高考改革的背景下,为了更好贯彻执行全国教育大会精神,第三届"建设教育强国,构建双高共同体"高校高中教育发展论坛于2018年11月25日在南京大学举行。论坛通过解读教育改革政策,围绕建立人才选拔与培养的教育新机制与新路径、服务国家创新驱动发展战略、储备创新人才等相关议题展开讨论。本期"高端访谈"特约南京师范大学研究生徐静茹、许婕根据会议讨论内容整理成稿,并以访谈的形式呈现,以飨读者。

党建新高地教育加速度

江苏省镇江第一中学自1937年建校以来,始终坚守为党育人、为国育才的初心和使命,落实立德树人的根本任务,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,切实提高党建工作的质量和水平,助推学校高质量发展。

集体备课必须与时俱进

集体备课，作为一种常态的、通过合作研讨来促进教师专业发展的群众性教学研究方式，一直以来在基层学校广受欢迎，但是随着课改向纵深推进、实施绩效工资的背景下，正面临着前所未有的挑战和考验：一是精力问题，教师每天都有三四节课的教学任务，如果再加上班主任工作、作业批改和辅导等，牵涉精力较多，绝大部分教师无暇顾及集体备课前深度的个性化备课。二是利益问题。学校都非常重视对教师教学业绩的考核，特别是绩效工资实施后．绩效部分很大程度上取决于学生的考试成绩。部分教师尤其是骨干教师在集体备课时势必会或多或少有些顾虑，有所保留。三是认识问题，部分教师由于职业倦怠，集体备课更多的是迫于教育行政部门或学校领导检查的压力．往往满足于简单地统一教学进度和基本要求，形成相对统一的教案来应付了事。四是时间问题。如果一周只有一次集体备课，通常是两、三节课的时间，那么，即使教师积极性很高，准备也很充分，仍无法把一周的教学内容从教学目标、教学重点难点、教学过程、教学方法、当堂反馈、板书设计、

在放飞理想的日子里

理想是什么？理想是石，敲出星星之火：理想是火，点燃希望之灯；理想是灯，照亮光明之路：理想是路，引你走向成功。——题记憧憬理想 1987年8月，我从镇江师专（现江苏大学文学院）中文系毕业。分配到刚刚建校才两年的丹阳市云阳中学任教。当时，学校只有两幢三层的教学楼和两排破旧的矮房，通往学校的是一条蜿蜒在菜地里，“晴天一身灰、雨天一身泥”的羊肠道。

“课堂教学素质化”刍议

在信息爆炸、观念更新新世纪之初，教育如何顺应时代发展的需要，由传统型向现代型，由应试型向素质型，由数量外延型向质量内涵型转轨，努力实现课堂教学素质化，努力开创生动活泼、民主开放、科学高效的课堂教学新局面，已成为每一个教育工作者必须深思的问题。

耐人寻味的“边边角角”——由一道作文题说开去

作文教学呼唤真诚，呼唤爱心，呼唤创新。在某种程度上，可以毫不夸张地说，作文命题的质量往往决定着学生习作的质量，因为作为具有选拔功能和导向功能的优秀作文试题一般应具备以下五方面的特点：一是题目具体，讨论的问题集中，有限制，不宜大而广之；二是能体现思想深度，能测出考生的思想水平和思维品质；三是要体现文化含量，

透视课堂用语

在平时的课堂教学（尤其是公开教学）中，经常会出现因为教师用语不妥当而难以有效地调动学生学习积极性，甚至无意中挫伤学生学习主动性和创造性，导致课堂气氛沉闷、教学效果不明显的现象。笔者以为，针对这种现象应认真分析出错的原因，并采取正确的矫正策略。下面就结合自己平时的听课感受谈些体会：

加强三“线”统筹 建好美丽运河

2017年2月24日,习近平总书记作出重要批示:保护大运河是运河沿线所有地区的共同责任。我们要全面深入贯彻总书记的批示精神,切实保护好、传承好、利用好镇江大运河文化,进一步统一思想,提高站位,凝聚发展共识,加强三“线”统筹,绘制时代华章,建好美丽运河。

弦歌不辍铸师魂 至诚无息竞风流

江苏省镇江第一中学八十多年的发展之路,是弦歌不辍铸师魂、永葆“澄心”耀杏坛的精神引领、文化自信之路,更是莫道征途路漫漫、至诚无息竞风流的探索寻梦、拼搏奋进之路。一尊塑像奠基教育理想走进校门,映入眼帘的是首任校长张海澄先生的塑像——深邃的目光炯炯有神,仿佛要看透过去,看清现在,看到未来。

我们为什么要读书

每当开学季,也是耕耘的季节,我都会和同学们交流学习的心得和体会,今天和大家分享一个熟悉而又陌生的话题——"我们为什么要读书"?我们为什么要读书?因为知识可以拯救生命2004年12月印度洋海啸发生后,在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅十岁的女孩蒂莉·史密斯,凭借自己在学校里所学的地理知识,预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报,疏散了海滩上的游客,从而挽救了100多名游客的生命。

“啄木”只为树常青——记江苏省丹阳市审计局顾青丰

大运河水，延绵流淌，千年不息。京杭大运河丹阳段是苏南样板航道，但城区北二环大桥主桥箱粱腹板及顶板表面出现斜向裂缝，可能影响桥梁运行安全及使用年限，必须及时进行养护维修，江苏省丹阳市审计局需要对维修过程进行跟踪审计。

如果没有……

雨后的天空,如果没有灿烂的阳光,便不会有美丽的彩虹;雏鹰如果没有摔下悬崖的经历,就不会有展翅翱翔的那一天;人生如果没有遭受挫折与磨难,就不会体会到成功背后的艰辛和汗水。如果撕去那撕心裂肺、爱恨难舍的深刻一瞬,人生就如无根浮萍,苍白没有记忆。每每读到杜甫的诗,一股怆人的悲哀与凄凉便会油然而生。'国破山河在,城春草木深;感时花溅泪,恨别鸟惊心。'