浅谈体育游戏教学的价值与实施

随着素质教育和新课程改革的全面推进,大力倡导和推行体育教学思想是"快乐体育",而在"快乐体育"中最能体现快乐的就是游戏。笔者通过文献综述的学习和亲身教学的实践,阐述了体育游戏的价值与特点,提出了要高度明确体育游戏在学校体育教学中的具体实施,从而更加符合体育教学规律,提高体育课堂质量,便于培养适应社会需求的实用人才。

对当前我国高校体育教育现状及发展对策的几点思考

当前我国高校体育教育现状不容乐观,存在诸多问题。高校体育教育得不到重视,师资力量比较薄弱,场地器材建设投入不足,体育社团组织缺乏管理与指导。对比现状提出针对性的建议。

民间体育活动在高校体育教学中应用的可行性研究

就民间体育活动在高校体育教学中是否可以推广运用进行调查和实验研究,结果表明,民间体育活动同样适合高校体育教学,可提高学生的学习兴趣和学习积极性,在高校体育教学中可进一步推广应用.

高职排球课程教学中人文教育的应用分析

排球运动在我国是一项大众性的体育运动,随着高职体育教学的革新变化,人文教育也在逐步渗透其中。使学生们在教学过程中能激发对学习的热情,让学生感受到师生之间的情感交流,贯彻"以学生为本"的教学理念,尝试换位思考等方式。

任务式教法在高职体育教学中的实践运用

采用文献法,根据新的课程标准,阐明目前高职院校体育教学中的现状与不足,提出任务式教法的概念、结构、优点,以及在高职体育教学中的实践运用与反思。

印花胶浆用有机硅改性丙烯酸乳液的合成

目前市场上用来复配印花胶浆用的丙烯酸乳液大部分都是能够自交联的。常用的交联剂为羟甲基丙烯酰胺（NMA）、乙酰乙酸基甲基丙烯酸乙酯（AAEM）、双丙酮丙烯酰胺（DAAM）和己二酸二酰肼（ADH）。

浅谈连续屈服钢筋的屈服强度自动化判定

针对引伸计法检测钢筋连续屈服形式的屈服强度的方法在实际检测中不便于应用的问题,通过比较各类钢筋屈服强度判断方法,并与MTS公司相关人员进行探讨,在原有图解法、比例极限法等自动化判定方法的基础上引入最小二乘法,较好地解决了连续屈服的钢筋屈服强度不能采用自动化手段准确判定的难题。通过试验室钢筋样品检测结果比对,采用该法自动化判定屈服强度的结果与引伸计法Rp 0.2基本一致,这对推进钢筋力学性能自动化检测系统的发展有着重要的意义。