浅论传统媒体融媒体发展困境与互联网思维策略

大多传统媒体的融媒体业务发展不理想,主要体现为用户量低、活跃度差、收益少,这源于现阶段融媒体发展与移动互联网环境特点的不对称.本文从互联网思维角度,探讨了移动互联网环境下的媒体形态特点,并提出了传统媒体强化互联网思维的对策建议.

新时代如何改进电视时政新闻报道

当前,很多电视台的时政新闻报道形式单一,忽视新闻价值,缺乏看点。在新媒体冲击下,电视时政新闻如不改革创新、满足受众资讯需求,必将面临边缘化境地。本文从7个方面探讨了电视时政新闻报道的改进对策,以供参考。

英语教学中多媒体使用的利与弊

近些年多媒体教学在高中英语教学中逐渐普及，为传统英语教学方式（录音机，挂图，卡片等）注入了新的血液，它调动了学生们学习英语的积极性，使英语课堂充满了活力，增添了乐趣。多媒体充分运用了现代科学技术，具有较大的教学优势，大大节省了教师讲解和板书的时间，加大了课堂训练的密度。Every coin has two－sides （凡事都有利有弊），多媒体再好也有它的弊端，过于华丽的内容和强大的容量会让学生眼花缭乱，一堂课下来只记住了绚烂的图片，其他毫无所获，所以我们必须认识到在英语教学中使用多媒体的利与弊，利用其优势，避免其弊端。

强化电视新闻的故事化表达

故事化表达是当前电视新闻报道中常见的报道方式之一,能够有效地增强电视新闻报道的可看性、趣味性和吸引力。电视新闻报道采取故事化表达方式要求记者必须坚守新闻的真实性原则,遵循新闻传播规律,靠新闻画面说话,重视新闻现场声音,把握好叙述节奏,创新运用剪辑技巧。

论长镜头在电视报道中的运用和价值

长镜头是画面语言的一种重要艺术表达方式,由于具有保持被采访对象的时空的连贯性、完整性、真实性,它在记录新闻现场、叙述新闻故事、增强新闻真实性、提升新闻传播力和感染力等方面有着特殊的功能和价值。本文结合新闻采编实践,运用具体案例,就长镜头的定义、价值意义及如何在新闻节目中更好地运用等几个方面,做些粗浅的探讨。