-
题名浅谈高中英语教学互动模式
- 1
-
-
作者
吴长惠
-
机构
江苏省南京市江宁高级中学
-
出处
《中学生英语》
2018年第8期17-17,共1页
-
文摘
英语作为一门国际化的语言在中国教学里是重要科目,尤其是在进入高中的学习以后,对于英语的学习不仅仅是高考分数的高低,更决定了学生未来发展的平台。优秀的语言环境和语言基础可以带给学生对于英语文化更深的认知和理解。因此,在英语教学中,互动模式的教学是教师与学生之间相互沟通、相互学习的方式,由此可以达到教学目的和教学效果。高中英语教学区别于中学教育在于模式上的改变,中学教育停留在知识语法的灌输,
-
关键词
英语教学
高中
动模
语言基础
中学教育
语言环境
教学效果
教学目的
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名多部门 多学科协同开发是一条好经验
- 2
-
-
作者
吴长惠
-
机构
中科院农业项目办公室
-
出处
《中国农业综合开发》
2011年第9期16-16,共1页
-
文摘
从退休到现在已经14年没有来禹城了,这次转了转、看了看,发现禹城各方面都发生了很大变化,看了很激动,确实没有想到。
-
关键词
协同开发
多学科
禹城
-
分类号
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-