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新时代中国共产党反对历史虚无主义的基本经验及启示
1
作者
吴雨瀚
《实事求是》
2024年第4期45-55,共11页
时刻铭记历史、严肃对待历史是一个民族、一个国家安身立命之本。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对推进反对历史虚无主义工作进行了积极探索,积累了一系列宝贵经验,主要包括:必须在思想理论上建立反对历史虚无主义的明确认...
时刻铭记历史、严肃对待历史是一个民族、一个国家安身立命之本。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对推进反对历史虚无主义工作进行了积极探索,积累了一系列宝贵经验,主要包括:必须在思想理论上建立反对历史虚无主义的明确认识;必须树立科学反对历史虚无主义的方法论指引;必须坚持强化和创新党内党外历史学习教育;必须旗帜鲜明维护领袖形象与科学评价重大事件;必须高度重视空间场域治理,扼杀历史虚无主义思潮传播的前沿阵地;必须坚持以实践成就为反对历史虚无主义输送生动的现实材料,等等。新征程上,继续发扬好这些基本经验对于指引深化党的历史研究,守正创新意识形态建设都具有重要的现实意义。
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关键词
新时代
中国共产党
历史虚无主义
基本经验
启示
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职称材料
以系统观念推进高校思政课专题式教学路径探析
2
作者
陈华娟
吴雨瀚
《思想政治课研究》
2024年第1期121-129,共9页
开展专题式教学是提升高校思政课教学质量,推动高校思政课高质量发展的重要途径。新征程上,推进高校思政课专题式教学要牢固树立系统观念,尤其需要注意做到:一是以系统观念锚定思政课专题式教学的基本原则;二是以系统观念科学设计思政...
开展专题式教学是提升高校思政课教学质量,推动高校思政课高质量发展的重要途径。新征程上,推进高校思政课专题式教学要牢固树立系统观念,尤其需要注意做到:一是以系统观念锚定思政课专题式教学的基本原则;二是以系统观念科学设计思政课专题式教学内容;三是以系统观念精心打造思政课专题式教学队伍;四是以系统观念推进思政课专题式教学各环节的要素创新确保高质量运行。
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关键词
高校思政课
专题式教学
系统观念
高质量发展
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职称材料
价值观·方法论·实践理念:习近平法治思想文化基因的三维探赜
3
作者
吴雨瀚
《大连干部学刊》
2023年第2期58-64,共7页
习近平法治思想蕴藏着厚重的中华优秀传统法律文化。在习近平法治思想成为“显学”的当下,离不开对其文化基因的立体化、综合化考察。在价值观维度,习近平法治思想实现了对传统民本观的历史超越,对传统和谐观的历史转变,对传统天人合一...
习近平法治思想蕴藏着厚重的中华优秀传统法律文化。在习近平法治思想成为“显学”的当下,离不开对其文化基因的立体化、综合化考察。在价值观维度,习近平法治思想实现了对传统民本观的历史超越,对传统和谐观的历史转变,对传统天人合一观的历史迁移,对传统大一统观的历史改造。在方法论维度,习近平法治思想实现了对传统实事求是、辩证统一、系统观念的思维更新换代。在实践理念维度,习近平法治思想秉持革故鼎新的实干精神,将法治改革进行到底,同时坚持人法相维的教化理念,大力推进法治教育,推动构建奉法强国全新格局。
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关键词
习近平法治思想
文化基因
价值观
方法论
实践理念
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职称材料
题名
新时代中国共产党反对历史虚无主义的基本经验及启示
1
作者
吴雨瀚
机构
山东大学马克思主义学院
出处
《实事求是》
2024年第4期45-55,共11页
基金
国家社会科学基金高校思政课研究专项课题“《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》专题式教学研究”(22VSZ076)
山东大学马克思主义学院学生科研创新项目“中国式现代化蕴含的文明观研究”(2023YB010)。
文摘
时刻铭记历史、严肃对待历史是一个民族、一个国家安身立命之本。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对推进反对历史虚无主义工作进行了积极探索,积累了一系列宝贵经验,主要包括:必须在思想理论上建立反对历史虚无主义的明确认识;必须树立科学反对历史虚无主义的方法论指引;必须坚持强化和创新党内党外历史学习教育;必须旗帜鲜明维护领袖形象与科学评价重大事件;必须高度重视空间场域治理,扼杀历史虚无主义思潮传播的前沿阵地;必须坚持以实践成就为反对历史虚无主义输送生动的现实材料,等等。新征程上,继续发扬好这些基本经验对于指引深化党的历史研究,守正创新意识形态建设都具有重要的现实意义。
关键词
新时代
中国共产党
历史虚无主义
基本经验
启示
Keywords
The New Era
The Communist Party of China
Historical nihilism
Basic experience
Enlightenment
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
以系统观念推进高校思政课专题式教学路径探析
2
作者
陈华娟
吴雨瀚
机构
山东大学马克思主义学院
出处
《思想政治课研究》
2024年第1期121-129,共9页
基金
国家社科基金高校思政课研究专项课题“《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》专题式教学研究”(基金项目:22VSZ076)
文摘
开展专题式教学是提升高校思政课教学质量,推动高校思政课高质量发展的重要途径。新征程上,推进高校思政课专题式教学要牢固树立系统观念,尤其需要注意做到:一是以系统观念锚定思政课专题式教学的基本原则;二是以系统观念科学设计思政课专题式教学内容;三是以系统观念精心打造思政课专题式教学队伍;四是以系统观念推进思政课专题式教学各环节的要素创新确保高质量运行。
关键词
高校思政课
专题式教学
系统观念
高质量发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
价值观·方法论·实践理念:习近平法治思想文化基因的三维探赜
3
作者
吴雨瀚
机构
山东大学马克思主义学院
出处
《大连干部学刊》
2023年第2期58-64,共7页
基金
2021年度四川大学生思想政治教育研究中心项目“新时代大学生宪法教育的实践路径探究”(项目编号:CSZ21032)。
文摘
习近平法治思想蕴藏着厚重的中华优秀传统法律文化。在习近平法治思想成为“显学”的当下,离不开对其文化基因的立体化、综合化考察。在价值观维度,习近平法治思想实现了对传统民本观的历史超越,对传统和谐观的历史转变,对传统天人合一观的历史迁移,对传统大一统观的历史改造。在方法论维度,习近平法治思想实现了对传统实事求是、辩证统一、系统观念的思维更新换代。在实践理念维度,习近平法治思想秉持革故鼎新的实干精神,将法治改革进行到底,同时坚持人法相维的教化理念,大力推进法治教育,推动构建奉法强国全新格局。
关键词
习近平法治思想
文化基因
价值观
方法论
实践理念
分类号
G122 [文化科学]
D920.0 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代中国共产党反对历史虚无主义的基本经验及启示
吴雨瀚
《实事求是》
2024
0
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职称材料
2
以系统观念推进高校思政课专题式教学路径探析
陈华娟
吴雨瀚
《思想政治课研究》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
价值观·方法论·实践理念:习近平法治思想文化基因的三维探赜
吴雨瀚
《大连干部学刊》
2023
0
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职称材料
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