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春
1
作者
李全
吴青
华
(
指导老师
)
《快乐作文(小学版)》
2009年第1期65-65,共1页
春,你在人们不知不觉中,轻轻地打开了新年的大门。
关键词
小学
作文
《春》
李全
原文传递
傲慢的玫瑰
2
作者
李全
吴青
华
(
指导老师
)
《小学生阅读与写作(三年级版)》
2009年第7期16-17,共2页
叶和茎是老实的好兄弟,知道对玫瑰花说什么也没用,所以,默不作声。 可玫瑰变本加厉,越来越过分,说:“我说茎啊茎,你这长满刺的家伙,呆在我身旁像刺猬一样,让人不敢接近我!”
关键词
小学
作文
语文教学
《傲慢的玫瑰》
原文传递
让我惊呆了的生命——蒲公英
3
作者
陈茸
吴青
华
(
指导老师
)
《小学生阅读与写作(三年级版)》
2009年第7期24-24,共1页
提起蒲公英,人们都很熟悉,认为它是一种很普通的植物,可它那顽强的生命力却深深地震撼了我。
关键词
蒲公英
生命
深地震
原文传递
题名
春
1
作者
李全
吴青
华
(
指导老师
)
机构
甘肃省华亭县东华小学三年六班
出处
《快乐作文(小学版)》
2009年第1期65-65,共1页
文摘
春,你在人们不知不觉中,轻轻地打开了新年的大门。
关键词
小学
作文
《春》
李全
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
傲慢的玫瑰
2
作者
李全
吴青
华
(
指导老师
)
机构
华亭县东华小学三年(
不详
出处
《小学生阅读与写作(三年级版)》
2009年第7期16-17,共2页
文摘
叶和茎是老实的好兄弟,知道对玫瑰花说什么也没用,所以,默不作声。 可玫瑰变本加厉,越来越过分,说:“我说茎啊茎,你这长满刺的家伙,呆在我身旁像刺猬一样,让人不敢接近我!”
关键词
小学
作文
语文教学
《傲慢的玫瑰》
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
让我惊呆了的生命——蒲公英
3
作者
陈茸
吴青
华
(
指导老师
)
机构
华亭县东华小学三年(
不详
出处
《小学生阅读与写作(三年级版)》
2009年第7期24-24,共1页
文摘
提起蒲公英,人们都很熟悉,认为它是一种很普通的植物,可它那顽强的生命力却深深地震撼了我。
关键词
蒲公英
生命
深地震
分类号
S647 [农业科学—蔬菜学]
G316 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
春
李全
吴青
华
(
指导老师
)
《快乐作文(小学版)》
2009
0
原文传递
2
傲慢的玫瑰
李全
吴青
华
(
指导老师
)
《小学生阅读与写作(三年级版)》
2009
0
原文传递
3
让我惊呆了的生命——蒲公英
陈茸
吴青
华
(
指导老师
)
《小学生阅读与写作(三年级版)》
2009
0
原文传递
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