VitB_1穴位注射治疗小儿腹泻60例疗效分析

ＶｉｔＢ１穴位注射治疗小儿腹泻６０例疗效分析宝应县人民医院吴顺英１９９６年８月～１０月份我科采用ＶＢ１穴位注射治疗小儿腹泻，收到显著疗效。现报告如下。１临床资料１．１病例选择为我科９６年８月～１０月住院的６０例急性腹泻婴幼儿，年龄３个月～２周岁。其中...

组织细胞增生症χ误诊4例分析

报告４例组织细胞增生症χ误诊分析。其临床表现无特殊性，分别误诊为肝炎、肝硬化，贫血、湿疹，肺结核及胸椎结核伴寒性脓疡。分析误诊原因，主要为对其可有常见病的临床症状体征认识不足，其次为病史采集不详细，辅助检查不全面。骨髓穿刺，淋巴结活检，外周血涂片，皮疹破溃处印片及χ线摄片等，有助于明确诊断。

开展手卫生活动对医务人员手卫生依从性的影响

为达到提高医务人员手卫生依从性的目的,在本文中着重探究了开展手卫生活动的实际应用效果。方法 研究中共选取院内各科室的医护人员进行对比实验,以时间为分隔线,将其分为干预前与干预后两个组别,前者采取常规制度管理,后者开展手卫生活动,对比干预前后不同职业类别医护人员、各科室以及不同指征的手卫生依从情况。结果 经研究表明,在干预前所有参与实验率也显著提升,不同职业类别的依从性从40.80%上升至85.79%,不同科室手卫生依从性从38.27%提高至81.59%,不同指征干预前为40.98%,干预后为84.02%,干预前后有一定差异表现(P<0.05)。结论 对于院内医护人员的手卫生情况而言,实施手卫生活动的方式可有效提高其手卫生执行率,对患者良好手卫生习惯的养成也可起到积极促进作用。

口腔锥形束CT在下颌第二磨牙C形根管诊治中的应用

目的探讨口腔锥形束CT(cone-beam computed tomography,CBCT)在根管治疗中诊断治疗下颌第二磨牙C形根管的临床应用。方法选取初次根管治疗失败的下颌第二磨牙62颗,根尖片不能确定根管解剖形态以及可疑遗漏根管,患牙采用CBCT进行扫描三维重建。结果使用CBCT确定下颌第二磨牙中52颗为C形根管,C形根管发生率达83.87%,C形根管中28颗为C1型变异根管(53.84%),18颗为C2型变异根管(34.62%),6颗为C3型变异根管(11.54%)。52颗患牙除2颗因根管侧穿导致根管治疗失败外,其余50颗患牙通过热牙胶充填与垂直加压技术将软化的牙胶充入不规则的根管系统,达到严密充填根管,根管再治疗后患牙成功治疗的有50颗(96.15%),均无不适症状。CBCT在根管治疗中辅助定位变异根管,定位准确率较高。结论 CBCT影像精密度高,可从三维角度分析根管,在根管治疗中诊断治疗下颌第二磨牙C形根管具有临床指导意义。

中职学生数学核心素养现状实证研究——以福建省晋江市晋兴职业中专学校为例

本文通过对福建省晋江市晋兴职业中专学校学生进行调查分析,发现中职学生存在初有兴趣,学有余力,重视理论,轻视实践和核心素养发展不均的问题。针对以上问题,提出了立足学生现状,设定教学课程、基于专业特色,创新教学内容、建立合理机制,完善教学考核、利用信息技术,革新教学手段的建议。

牙列缺损修复对基牙牙体牙髓病的要求探讨

目的研究分析在基牙牙体牙髓病治疗中采用牙列缺损修复干预的应用效果。方法研样本选自本院2016年1月~2017年1月间收治的60例基牙牙体牙髓病患者当中,遵循随机的原则将其分为对照组与观察组,对照组患者采用常规牙体修复干预,观察组患者采用牙列缺损修复干预,对比两组患者治疗结果。结果(1)观察组患者牙体舒适度优异于对照组患者(P<0.05);(2)观察组患者种植体松动程度、治疗满意度优异于对照组患者(P<0.05)。结论本次研究证明,在基牙牙体牙髓病护理中采用牙列缺损修复干预,有利于提高患者治疗满意度,降低牙体松动情况,改善患者牙体舒适度。

基于超星平台的中职数学精准教学模式研究

基于超星平台的精准教学模式,是一种以学生自主学习为中心,教师引导学生学习为辅助的新型精准教学模式。这种教学模式,改变了传统的教师教授为主,它不受时间空间限制,为教育教学带来了新的活力,在大数据时代,助推了中职数学精准教学模式的实施。笔者结合自己近年来的教学实际,浅谈一下自己在探究中职数学精准教学模式中的些许体会。

中职数学教学高效性研究

近几年来我国经济市场的需求不断变化,国家教育改革进程不断推进,中等职业学校作为向社会输送技术型人才的主力也受到愈来愈多的关注。在这种情况下,想要素质教育在未来得到长足的发展,采取措施来提高中等职业学校的教学质量,改善其教学效率就不得不提上议事日程。本文着重分析数学教学高效性的重要性,并探讨在中等职业学校构建高效课堂的可行性措施。

畸形中央尖折断所致年轻恒前磨牙根尖周炎再生性牙髓治疗效果分析

分析对病发畸形中央尖折断所致年轻恒前磨牙根尖周炎患者治疗过程当中,利用再生性牙髓治疗方法,在患者治疗有效率评测值之间的数据改善价值。方法 针对我院口腔内科20例畸形中央尖折断所致年轻恒前磨牙根尖周炎患者予以样本选取,样本收录时间范围设置在2019.04~2022.02时间段,20例患者在对其炎性症状进行把控后采用再生性牙髓治疗,纳入统计治疗患者(1)疼痛感评测值;(2)治疗有效率测定值。结果 治疗方案在实施后,经对各时间段患者疼痛感评测值进行检测,均有所降低,在此期间,治疗后1月期间、治疗后3月期间、治疗后6月期间、治疗后1年期间患者疼痛感评测值,相较之干预前,数据表现为更低的状况(P0.05);针对纳入的研究对象进行治疗有效率测定值统计,20例患者之中,19例患者恢复状态积极,临床症状已逐步消失,牙根恢复状况良好。结论 病发畸形中央尖折断所致年轻恒前磨牙根尖周炎患者治疗过程当中,利用再生性牙髓治疗方法,可积极加强整体总治疗效率,促使患者病情状况进展良好,且可优化治疗后疼痛感评测值,治疗效果积极,且临床推广安全性显著。

中职数学教学生活化探析

目前,随着职业教育的规模不断扩大,其在社会中发挥着越来越重要的作用,面对社会发展的现状以及企业对技能型人才要求的不断提高,教师必须重视对学生实践能力的培养,加强生活化教育。提升中职数学教学生活化水平,不仅是促进学生就业,提高学生实践能力的需求,而且有助于培养学生的创新思维能力。本文就提升中职数学教学生活化水平相关话题进行分析和探究,提出一系列相关的措施,希望能够有助于中职数学教学的生活化。

门诊口腔牙体牙髓科一次性根管治疗术中四手操作法的应用效果探析

探究门诊口腔牙体牙髓科一次性根管治疗术中四手操作法的应用效果。方法:研究对象为76例需要行根管治疗的患者,均为我院口腔门诊牙体牙髓科2018年12月至2020年12月收治,根据治疗方法不同,将其分为观察组(四手操作法+一次性根管治疗)和对照组(常规护理+一次性根管治疗),各38例,比较两组疗效及每牙治疗时间。结果:观察组和对照组治疗成功率分别为100.00%、89.47%,观察组疗效更好(P<0.05);观察组根管填充、消毒及预备时间均明显短于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论:在根管治疗过程中应用四手操作法,能够有效缩短治疗时间,提高疗效,具有显著的使用意义。