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探究以网格为背景的中考数学题
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作者 吴马君 《中学教与学》 2006年第7期14-15,共2页
关键词 中考数学题 网格 可操作性 动手操作 自主探究 直观性 考生 试题 想象
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中考高频热点新题型系列(四) 以网格为背景的中考题
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作者 刘海宁 施华丽 +2 位作者 吴美娜 蔡建锋 吴马君 《中学数学教学参考(下半月初中)》 北大核心 2006年第4期26-28,共3页
随着新课标的实施以及学生学习方式的转变,中考中出现了许多新颖的网格型试题.网格型试题具有新颖性、直观性、可操作性和综合性,不仅能考查图形的对称、勾股定理等数学知识,体现分类讨论、数形结合等重要数学思想。而且能通过学生... 随着新课标的实施以及学生学习方式的转变,中考中出现了许多新颖的网格型试题.网格型试题具有新颖性、直观性、可操作性和综合性,不仅能考查图形的对称、勾股定理等数学知识,体现分类讨论、数形结合等重要数学思想。而且能通过学生的识图、思考、动手操作、自主探究等过程,较好地把数学知识与多种能力有效整合在一起,符合新课标的要求,因而备受应考师生关注.下面以2005年中考题为例进行分类分析. 展开更多
关键词 中考题 网格 学生学习方式 题型 热点 高频 数学知识 可操作性 勾股定理 分类讨论
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学科渗透型中考数学试题举例
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作者 吴马君 《中学生数学(初中版)》 2007年第8期-,共3页
学科渗透型数学试题包含两层含义:一是运用数学知识解决其他学科中的问题;二是求解数学问题时,以其他学科知识为依托和支撑.这类题能有效地考查学生综合运用各学科知识解决实际问题的能力.本文例举了2006年中考数学试题中的相关内容.
关键词 数学试题 闭合开关 学科渗透 综合得分 西大距 东大距 化学式 中心对称
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