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化学平衡实验演示装置
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作者 吴鹏赛 卢佳 《发明与创新(高中生)》 2024年第1期36-37,共2页
高中化学(人教版)选择性必修1第二章的第2节化学平衡实验中,压强对化学平衡的影响的实验设计主要表现为:在其他条件不变的情况下,增大压强使化学平衡向气体体积缩小的方向移动,NO_(2)气体在被压缩后颜色会先变深再变浅。但在实际操作中... 高中化学(人教版)选择性必修1第二章的第2节化学平衡实验中,压强对化学平衡的影响的实验设计主要表现为:在其他条件不变的情况下,增大压强使化学平衡向气体体积缩小的方向移动,NO_(2)气体在被压缩后颜色会先变深再变浅。但在实际操作中,从观察NO2颜色的变化中较难判断NO_(2)气体分子数量的变化,当两者达到平衡时,NO2颜色反而较被压缩前略深一些。 展开更多
关键词 高中化学 化学平衡 其他条件不变 实验设计 人教版 NO2 实验演示装置 压强
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捍卫科技创新成果——中学生科技创新与知识产权的关系研究
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作者 吴鹏赛 卢佳 《发明与创新(高中生)》 2012年第5期32-34,共3页
知识经济时代,一个国家自主创新能力,不仅取决于对知识的创造能力,更取决于创新成果的保护和运用能力。 知识产权已成为一个国家或地区乃至企业参与国际竞争最重要的经济资源,大力提高知识产权的创造、管理、运用和保护能力已经刻不容缓。
关键词 科技创新成果 知识产权 国家自主创新能力 中学生 经济时代 创造能力 运用能力 经济资源
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