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题名关于游标卡尺原理的教学
被引量:1
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作者
浦忠德
吴鹤英
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机构
江苏省海安高级中学
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出处
《物理教师》
1997年第10期18-18,共1页
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文摘
从1981年起,在高考的物理试题中,曾多次考查游标卡尺的读数和原理,精确度从0.1mm提高到0.05mm,对中学物理的实验教学提出了较高的要求.游标卡尺为什么多次重复考,精确度为什么从课本上的0.1mm提高到0.05mm?其原因是,游标卡尺和螺旋测微器的刻度原理中体现了一种很重要的思维方法——测微思想.游标卡尺和螺旋测微器相比较,螺旋测微器的刻度原理较单一,将螺距0.5mm.巧妙地分成50等份,提高了测量的精确度,而游标卡尺刻度方法灵活多变,但原理不变.
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关键词
游标卡尺
精确度
刻度原理
游标刻度
螺旋测微器
刻度方法
主尺
原理的教学
中学物理
思维方法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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