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浅谈德育在音乐课中的渗透
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作者 吴黔灵 《教育管理与艺术》 2014年第3期124-124,共1页
音乐课是一种审美艺术,也是一种健全人格、渗透德育的学科,贝多芬曾说“音乐教学是实施思想品德教育的有力武器”.美的音乐不但能愉悦身心,而且能使孩子的心灵得到净化,使其行为变得高尚.新课标中也强调要在音乐审美中潜移默化的培育学... 音乐课是一种审美艺术,也是一种健全人格、渗透德育的学科,贝多芬曾说“音乐教学是实施思想品德教育的有力武器”.美的音乐不但能愉悦身心,而且能使孩子的心灵得到净化,使其行为变得高尚.新课标中也强调要在音乐审美中潜移默化的培育学生的情操、健全的人格.所以在音乐课堂中应不失时机的渗透德育,从情感上对学生进行陶冶,做到“以情育人,以情动人”. 展开更多
关键词 音乐教学 渗透 德育 思想品德教育 审美艺术 健全人格 贝多芬 学生
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