思想政治教育视阈下的志愿服务之美研究

在社会历史发展的长河中,作为实践主体的人无论处于何种历史发展阶段或社会形态,都没有停止对美的追求、对美的创造、对美的探寻。在社会现实中,美无处不在,作为一种普遍性存在的客观实在,美与人类的社会生活相融相交,不仅在社会的艺术、文化以及精神领域中发光发彩,也在人类改造世界的实践中展现着自身的特殊存在。志愿服务作为践行奉献、友爱、互助、进步精神的社会实践,有着关注社会与他人需要的“真”,也有着奉献利他的“善”,更有着自身特殊的“美”。志愿服务作为思想政治教育的重要途径,不仅为社会文明的提升与人的全面发展作出了贡献,更为实现社会主义思想政治工作美的传播提供了桥梁。

实现思想政治教育内化与外化的逻辑审视

思想政治教育内化与外化是思想政治教育对象的思想品德形成和发展过程中联系密切但侧重点各有不同的两种活动。研究如何实现思想政治教育对象的内化与外化,最终实现思想政治教育的目标,需要界定内化与外化理论内涵,清晰地认识二者的辩证关系,了解内化与外化的实现过程,思索内化与外化的实现条件、原则及其制约因素,从而找寻实现教育对象内化与外化的现实路径,对于上述问题的探讨在思想政治教育的过程性问题的研究中具有深刻的理论研究意义和价值。

高校少数民族大学生思政教育强化的三重维度

做好少数民族学生的教育是党和国家历来关心和支持的重要民生工作,在促进教育公平和为边疆地区培养少数民族高层次人才的要求下,加强少数民族大学生思想政治教育是民族团结的重要途径。当代少数民族大学生思想政治教育自有特点,教育过程中存在的问题,可以认识到加强少数民族大学生思想政治教育的深远意义。加强少数民族大学生思想政治教育的路径有多种选择,来适应国家教育发展和高校少数民族大学生思想政治工作需要。

新时代助力中华民族共同体建设的价值引领、物质基础及路径遵循

中华民族共同体是关乎中华民族伟大复兴的战略资源,关系党和国家发展主线。中国特色社会主义在新时代、新阶段下如何助力中华民族共同体建设成为国家治理与边疆发展的重大议题。构筑中华民族共有精神家园是新时代中华民族共同体建设的价值引领,它彰显着中华各民族在统一整体中的精神追求;实现各民族共同富裕是新时代助力中华民族共同体建设的物质基础,它蕴含着中华文明济世安民的大同理想;各民族走中国式现代化道路是新时代助力中华民族共同体建设的路径遵循,它体现着中国道路与中国智慧的现代格局。中华民族共同体建设是一个持续性过程,需要不断推动构建。民族团结作为我国民族工作的基础性工程,为中华民族共同体建设奠定了良好的多维基础,要在新时代继续发挥作用,不断赋能中华民族共同体建设。