初中化学教师教材、大纲知识竞赛的尝试与思考

初中化学教师教材、大纲知识竞赛的尝试与思考江西省玉山县教研室（３３４７００）周一治我县属丘陵地带，多是山区，师资缺乏，条件差，大多数是年轻教师．全县３０所初级中学，共５７名化学教师，平均年龄３１．７岁，平均教龄４．６年．少数教师只有中师学历，特别是今...

化学教学中的信息方法初探

信息论是改革化学教学方法,提高化学教学效果的有力工具。美国实验心理学家斯金纳所提出的程序教学就是运用信息论的结果。本文拟就化学教学中的信息方法作一初步探讨,以期抛砖引玉。 一、信息和信息方法 在化学教学中,我们可以把信息看作是通过某种手段传输给学生的化学基本知识和基本技能以及学生接受“双基”的状况。它是不可缺少的。