期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学数学高年级应用题教学策略
1
作者 周世智 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第8期270-270,共1页
在小学阶段,加强小学生数学思维能力和解决问题能力的培养非常重要。应用题是小学数学教学的关键和难点,小学数学教师应注重应用题教学。在教学过程中,注重培养学生的解决问题思路,培养学生的思维能力,让学生灵活解决数学问题。本文首... 在小学阶段,加强小学生数学思维能力和解决问题能力的培养非常重要。应用题是小学数学教学的关键和难点,小学数学教师应注重应用题教学。在教学过程中,注重培养学生的解决问题思路,培养学生的思维能力,让学生灵活解决数学问题。本文首先阐述了高年级数学应用题教学中存在的问题,然后分析了高年级数学应用题教学的策略。 展开更多
关键词 小学高年级数学 应用题解题思路 教学策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部