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题名我国有问题金融机构市场退出模式探讨
被引量:2
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作者
孙森
袁新峰
周世进
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机构
天津财经学院金融系
中国人民银行营业管理部
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出处
《经济学动态》
CSSCI
北大核心
2004年第3期48-52,共5页
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文摘
金融机构在追逐利润的过程中,由于经营管理不善或重大突发事件,可能会演变为有问题金融机构,其特征为流动性、安全性、收益性指标严重偏离正常区域,风险水平失控,丧失基本的清偿能力。从国际处理有问题金融机构的实践看,对有问题金融机构进行救助的成本效益之比远远小于直接退出市场的成本效益之比,因此在对有问题金融机构实施市场退出之前,都要对其进行救助或重组,只有在救助无效或失败的情况下,才安排其退出市场。就我国当前有问题金融机构的市场退出实践看,大都依照了先救助后退出的惯例。
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关键词
金融机构
市场退出模式
中国
救助
重组
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分类号
F832.3
[经济管理—金融学]
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题名初中物理学习“四要”
被引量:1
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作者
周世进
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机构
双柏县大庄中心学校
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出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2011年第Z1期78-79,共2页
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文摘
一、要重视基础知识的理解和记忆基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律)和基本方法。如:对于"凸透镜"一节的概念的理解,"透镜"就是可以让光"透"过的光学元件,所以是用玻璃等"透明"材料制成的。关于"凸透镜""凹透镜"的定义则从透镜的形状和"凹、凸"两个字的形状上找相似点,而关于"焦点"
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关键词
初中物理
知识的理解
知识的基础
光学元件
解题方法
隐含条件
解题思路
未知事物
定义式
实验操作
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名加强实验教学,实现初中物理的高效教学
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作者
周世进
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机构
双柏县大庄中学
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出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2014年第Z2期42-43,共2页
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文摘
物理学是一门基础科学,是整个自然科学和现代技术发展的基础,对促进社会的发展具有不可替代的作用。要学好物理就必须改变过去注重知识传授的倾向,加强实验是物理教育本质的自然回归,符合素质教育的理论和实践的要求。实验是中学物理教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法,也是变应试教育为素质教育。
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关键词
初中物理
实验教学
中学物理教学
思维能力
学习方法
高效教学
凸透镜成像规律
人才科学
课堂演示实
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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