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TFU教学模式理论指导下的高中物理教学设计——以《电容器的电容》教学设计为例
1
作者 周丙顺 《中学物理》 2017年第1期42-44,共3页
以人教版教材选修3-2第1章第8节《电容器的电容》教学设计为例,阐述在借鉴美国TFU教学模式理论的基础上创造性地进行教学设计的方法.
关键词 TFU教学理论 教学设计 高中物理
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在用机械能守恒定律解一道力学题中出现的几种错误
2
作者 周丙顺 《数理化学习（高中版）》 2000年第3期27-28,共2页
在光滑水平面上，放有质量均为m的A、B两滑块，A上用轻绳挂有质量m／4的小球C，如图所示．A连同C以大小为2v0。的速度匀速向右滑行，B以大小为v0的速度向右匀速滑行．A追上B后与B碰撞并钻合在一起，已知碰撞时间极短．求在以后的运动中... 在光滑水平面上，放有质量均为m的A、B两滑块，A上用轻绳挂有质量m／4的小球C，如图所示．A连同C以大小为2v0。的速度匀速向右滑行，B以大小为v0的速度向右匀速滑行．A追上B后与B碰撞并钻合在一起，已知碰撞时间极短．求在以后的运动中C球上升的最大高度． 展开更多
关键词 力学题 速滑 轻绳 机械能守恒定律 滑行 小球 滑水 碰撞时间 上升 已知
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