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睾丸“门”的定位及临床解剖意义 被引量:1
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作者 周之畅 李嘉诚 +2 位作者 胡宇峰 张立煌 袁张根 《现代实用医学》 2013年第10期1097-1098,共2页
目的解剖定位睾丸"门",观察其进出结构的形态位置分布,为睾丸移植提供依据。方法解剖、测量、记录睾丸动脉、睾丸静脉、输精管及其伴行血管在皮下环和睾丸上端的压径及皮下环至睾丸上端的垂直距离,观察其位置关系。结果进出睾... 目的解剖定位睾丸"门",观察其进出结构的形态位置分布,为睾丸移植提供依据。方法解剖、测量、记录睾丸动脉、睾丸静脉、输精管及其伴行血管在皮下环和睾丸上端的压径及皮下环至睾丸上端的垂直距离,观察其位置关系。结果进出睾丸"门"的结构在深环上方1.5 cm容易辨认,而入深环后位置关系不恒定。结论将睾丸"门"定位在深环上方1.5 cm比较合适。 展开更多
关键词 睾丸 解剖学 睾丸移植
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“国家汉办-美国大学理事会”赴美汉语教师志愿者项目回顾与展望 被引量:5
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作者 周之畅 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2017年第3期83-87,共5页
汉语教师志愿者项目自2004年正式实施以来,已派出志愿者近3万人次,本文从国别化角度,对其中的特色项目"国家汉办-美国大学理事会"赴美汉语教师志愿者项目进行描述和总结,阐述了该项目在中美人文交流中的重要作用,认为高质量... 汉语教师志愿者项目自2004年正式实施以来,已派出志愿者近3万人次,本文从国别化角度,对其中的特色项目"国家汉办-美国大学理事会"赴美汉语教师志愿者项目进行描述和总结,阐述了该项目在中美人文交流中的重要作用,认为高质量的培训和全方位立体化的管理是保证该项目良好发展的手段,也指出项目未来发展的前景及挑战。 展开更多
关键词 赴美汉语教师志愿者 大学理事会项目 教师培训 中美人文交流
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对外汉语教材中言外之意现象的考察 被引量:1
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作者 周之畅 《现代语文(下旬.语言研究)》 2013年第9期99-103,共5页
通过总结汉语教材中的例子,发现汉语中常用来传达言外之意的途径和手段是:采用修辞、使用熟语、使用本身具有某种语用含义的词语或句式、采取某些特定的会话策略。要想提高学生对汉语言外之意的理解能力,就要将重点放在使用修辞和熟语... 通过总结汉语教材中的例子,发现汉语中常用来传达言外之意的途径和手段是:采用修辞、使用熟语、使用本身具有某种语用含义的词语或句式、采取某些特定的会话策略。要想提高学生对汉语言外之意的理解能力,就要将重点放在使用修辞和熟语这两大类途径上。 展开更多
关键词 言外之意 语用理解能力 对外汉语教学 教材考察
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带时量补语的把字句考察
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作者 周之畅 《中国民族博览》 2017年第2期103-104,112,共3页
本文通过建立带时量补语的把字句语料库,对该句式进行了初步考察,得到三个发现:能进入该句式的动词的类并未受到严格的限制,动词的数量也比传统认为的要大;大部分带时量补语的把字句都需要语境的支持才能成立;带时量补语的把字句与一... 本文通过建立带时量补语的把字句语料库,对该句式进行了初步考察,得到三个发现:能进入该句式的动词的类并未受到严格的限制,动词的数量也比传统认为的要大;大部分带时量补语的把字句都需要语境的支持才能成立;带时量补语的把字句与一般带时量补语的句子在语气上有所不同:前者能够表达说话者的主观感受,而后者通常是客观叙述。 展开更多
关键词 把字句 时量补语 动词的类 对外汉语教学
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永久起搏器植入术后早期心房穿孔一例 被引量:1
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作者 周菲 汤永华 +3 位作者 夏仁瑞 叶帆 周之畅 沈法荣 《中华心律失常学杂志》 2013年第6期460-461,共2页
患者男,23岁,因“反复发作性头晕半年”收入院,有“慢性胃病”史2年。外院心电图示:心房颤动(房颤)伴缓慢心室率(房颤时最长RR间期5.8s),应用异丙肾卜腺素后复查心电图示窦性心律(62次/min)。入院后查电解质、肝肾功能、超... 患者男,23岁,因“反复发作性头晕半年”收入院,有“慢性胃病”史2年。外院心电图示:心房颤动(房颤)伴缓慢心室率(房颤时最长RR间期5.8s),应用异丙肾卜腺素后复查心电图示窦性心律(62次/min)。入院后查电解质、肝肾功能、超敏C反应蛋白、 展开更多
关键词 心房颤动 永久起搏器植入 术后早期 超敏C反应蛋白 穿孔 心电图示 发作性头晕 长RR间期
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赴美汉语教师志愿者培训在京举行
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作者 周之畅 《孔子学院》 2010年第4期11-21,20-21,共3页
2010年6月17日至7月16日,来自全国26个省、自治区和直辖市的133名赴美志愿者参加国家汉办在北京举办的集中培训。年轻的汉语教师志愿者们对即将远渡重洋到陌生的国度工作和生活既充满期待又忐忑不安,按照美国学校作息时间安排的丰富培... 2010年6月17日至7月16日,来自全国26个省、自治区和直辖市的133名赴美志愿者参加国家汉办在北京举办的集中培训。年轻的汉语教师志愿者们对即将远渡重洋到陌生的国度工作和生活既充满期待又忐忑不安,按照美国学校作息时间安排的丰富培训课程。 展开更多
关键词 汉语教师志愿者 美国 美利坚合众国 北美洲 国家汉办
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