传统手工艺社会创新设计新思路与模式研究

为了适应和满足新时期传统手工艺保护和创新发展的要求,促使传统手工艺形成自驱力而进行自发的创造性传承,本文基于设计学视角提出了以社会创新的方式介入传统手工艺保护的新思路和新模式,并围绕该模式的四大基本要素涉及的核心内容展开论述,即传统手工艺社会创新设计联盟、传统手工艺社会创新设计实践路径与方法、传统手工艺社会创新服务平台。

基于“平台+模块”课程体系的“导师设计工作室”教学模式初探

我国近年来经济高速发展,在社会就业市场对技术应用型人才大量需求的驱动下,如何改革工业设计专业传统的课程设置体系、教学方法与手段,使之适应企业行业的发展需要,培养符合社会需求的具有教高素质和专业能力的艺术设计人才,是目前各艺术设计院校专业发展所面临着的一个难题。基于"平台+模块"课程体系的"导师设计工作室"教学模式以拓宽口径、发展个性、注重实践、适应需求为基本特征,力求实现通才教育与专才教育的有机结合,实现设计教育和设计需求的良性对接。

新媒体环境下我国全民阅读创新推广策略探究

我国全民阅读开展10年间,经历了发展与创新,取得了一定的成绩,但依然面临挑战。本文通过分析新媒体环境下的全民阅读现状,剖析了我国全民阅读推广存在的主要问题,提出了新媒体环境下全民阅读具体的创新推广策略。

社区生活垃圾分类回收系统交互设计研究

从交互设计理论出发,针对城市社区生活垃圾分类问题,以垃圾分类回收交互系统及其要素为研究对象,构建垃圾分类回收人机交互系统模型。理清垃圾分类系统中各要素对居民垃圾分类行为的影响路径,通过调研发现和剖析系统及各要素变量的关系与问题,据此提出相应设计策略:即系统终端人性化和标准化、系列化、差异化设计策略;信息即时反馈和多通道传达策略;环境匹配策略。

全景式解读战后艺术——评《艺术史:1940年至今天》

两次世界大战给人类的历史留下了难以抚平的创伤,战后欧洲百废待兴,在战争的废墟之上重建家园已属不易,将破碎的文化重新缝合更加困难,西方艺术不可避免地走向了转型。艺术家们正是在这样的背景下进行创作的。战后的抽象表现派画家们逃离了令人失望的现实世界,渴望到内心深处寻找一片纯净的精神乐土,欧洲艺术界的目光有史以来第一次聚集到美国纽约。美国著名艺术史学家乔纳森·费恩伯格如椽之笔写就的《艺术史：1940年至今天》（上海社会科学院出版社2015年4月出版）,

社区垃圾分类系统信息交互设计研究

社区垃圾分类回收成功与否取决于前端垃圾分类交互行为的顺利实施,其中信息交互设计是关键,通过优化信息交互设计来改进社区垃圾分类显得尤为重要。通过调研剖析垃圾分类交互过程中信息交互设计的问题,结合信息交互设计的基本规律,提出设计策略。首先,通过构建多层次、多形式、互动性强的垃圾分类信息交互体系,增强信息交互的反馈性和循环性;其次,通过信息交互方式和信息要素多元化,提升可识别性和传达效率;最后,通过强化信息要素匹配性和适意性,增强垃圾分类终端信息传达的统一性,来提升信息交互的一致性。

基于用户体验的手工艺产品创新设计策略研究

用户体验设计是传统手工艺产品创新设计的基本原则,产品要素差异化设计和基于使用情境的设计是传统手工艺创新设计的主要策略。采用差异化策略展开创新设计,既有利于传承手工艺产品的文化特性和手工艺特性,又极大拓展创新设计空间;基于使用情境的手工艺产品设计策略将手工艺产品创新置于动态情境关系中进行考察,拓展了创新设计视野,提升创新设计的广度和深度。

新时期中国出版“走出去”尚需破解的难题

出版“走出去”是提升国家文化软实力的重大战略,文章基于中国出版“走出去”的现实境遇,从中国出版“走出去”的理论基石、先行者、加速器、底层逻辑四个层面提出中国出版“走出去”高质量发展尚需破解的难题、展望以及思考。

新媒体时代基于创新创意的广告课堂教学研究

在新的媒介环境下，广告传播正在各个环节上发生着巨大的变迁，全新的广告图景已经展开，这一切无疑将深刻影响到广告教育和广告教学，固有的广告课程已不能满足现代社会的需求，这就对高校广告学的课程内容以及教育教学方式提出了新的挑战，高校培养新一代优秀广告人才的需求日益强烈。高校只有在传统广告专业的基础上进行改进，在新媒体环境中总结新型广告的优势和特点，构筑完整的课程内容、教学体系，提高学生实践的能力，才能培养出符合社会发展需求的专业型人才。

面向Z世代的新媒体传播课程教学反思与改革

近年来新媒体行业的迅猛发展对高校新媒体传播理论教学和课程设计带来极大的挑战.需要把握新媒体行业的发展脉络和未来趋势,以新的理念指导作为Z世代学生的学习.

我国动漫成人化发展特点和版权保护探究

美、日等动漫强国在动漫成人化方面起步较早，已经形成了一个较为完善的成人动漫的产业链。近几年来，中国动漫产业发展迅速，动漫的成人化也取得了一定的发展，但依旧存在诸多的问题，与国外相比也有着较大差距。本文拟从发展特点和版权保护两方面论述。

作为艺术媒介的当代欧洲动画影像风格形塑

在日趋"世界大同"的以美日动画领军的全球动画版图中,作为动画的发源地,欧洲动画是一个独特的分支,在世界动画领域有着不可替代的历史地位。派系明确的绘画风格、富含讽刺哲学的内容构筑了欧洲动画电影的鲜明底色。本文试从欧洲当代动画电影的全球传播现状出发,从绘画风格和内容风格两个角度分析欧洲动画的影像风格,进一步归纳总结了影响其风格形成的因素。