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在化学课堂教学中进行有效教学的策略
1
作者
周以鹤
《化学教与学》
2011年第6期33-34,共2页
随着课程改革的不断深化,化学课堂教学从最初的喧闹、盲从的课堂活动逐渐转变为注重实际、追求有效的教学过程。因此,教学的有效性是教师在今后课堂教学活动中的一个基本价值追求。那么,教师如何拥有有效的教学理念。掌握有效的教学策...
随着课程改革的不断深化,化学课堂教学从最初的喧闹、盲从的课堂活动逐渐转变为注重实际、追求有效的教学过程。因此,教学的有效性是教师在今后课堂教学活动中的一个基本价值追求。那么,教师如何拥有有效的教学理念。掌握有效的教学策略来提高教育教学的有效性呢?就此问题略谈一些看法。
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关键词
化学课堂教学
有效教学
课堂教学活动
课程改革
课堂活动
教学过程
教学理念
教育教学
下载PDF
职称材料
培养学生学习化学的兴趣
2
作者
周以鹤
《南昌教育》
2006年第1期54-55,共2页
中学化学教师如何培养和激发学生学习化学的兴趣呢?我认为,应该从以下几方面去做。
关键词
中学化学教师
学生学习
培养
下载PDF
职称材料
题名
在化学课堂教学中进行有效教学的策略
1
作者
周以鹤
机构
江西省吉水县白沙中学
出处
《化学教与学》
2011年第6期33-34,共2页
文摘
随着课程改革的不断深化,化学课堂教学从最初的喧闹、盲从的课堂活动逐渐转变为注重实际、追求有效的教学过程。因此,教学的有效性是教师在今后课堂教学活动中的一个基本价值追求。那么,教师如何拥有有效的教学理念。掌握有效的教学策略来提高教育教学的有效性呢?就此问题略谈一些看法。
关键词
化学课堂教学
有效教学
课堂教学活动
课程改革
课堂活动
教学过程
教学理念
教育教学
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
培养学生学习化学的兴趣
2
作者
周以鹤
机构
江西省吉水县双村中学
出处
《南昌教育》
2006年第1期54-55,共2页
文摘
中学化学教师如何培养和激发学生学习化学的兴趣呢?我认为,应该从以下几方面去做。
关键词
中学化学教师
学生学习
培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
在化学课堂教学中进行有效教学的策略
周以鹤
《化学教与学》
2011
0
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职称材料
2
培养学生学习化学的兴趣
周以鹤
《南昌教育》
2006
0
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职称材料
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