“读书会联盟”阅读活动探究——以温州读书会联盟为例

在诸多阅读推广活动中,读书会是一种重要的形式,不仅可以有效促进阅读,增进交流,更是为公共阅读开启了新的领域。温州读书会联盟以"凝聚社会力量,倡导全民阅读"为宗旨,以促进阅读推广为目的,是各单位读书会、民间读书会自愿参与的联合体系。其运营模式特点为1+X,"1"指的是温州市图书馆主阵营,X为各类读书会;围绕"正""众""她""精"和"创"5个主题开设专栏,包含读书会日常开展的常规活动、邀请活动、联合互动、领读人学习会和读书会走进公共阅读场所5个项目活动。

开展混龄自主体能游戏区初探

我园日照充足,有丰富的户外活动场地和宽敞的室内活动空间,为我园开展体能活动提供了保障。因此,将健康教育定位为我园的特色教育。2010年开始,我园在教研活动中生成了针对中、大班幼儿交错开展的混龄体能活动,并且开设了供幼儿自主选择的12大体能游戏区。在开展活动的三年多时间里,我们在不断的探究,到底怎样的形式更适合中、大班幼儿混龄玩耍?到底怎样的模式更利于幼儿的体能、智能的开发?到底怎样的方式能促进幼儿在同伴的作用下提升社会性交往能力?

“划屏时代”的阅读推广新策略探究——以温州市图书馆“享/阅读”栏目为例

随着新媒体技术的广泛普及,数字技术和网络技术对传统阅读产生了强大冲击,在人手一机的划屏时代,如何让手机屏幕与阅读推广有效结合,引导读者回归书本,重拾阅读兴趣,是图书馆员需要努力的方向。文章借由温州市图书馆"享/阅读"栏目得到的启发,倡导"分享,从我开始;阅读,从你开始"的新理念,阐述"手机屏幕文化"在阅读推广中的有效作用。