基于复杂性科学的乡村景观规划

指出乡村景观是个开放的复杂巨系统,其发展是自组织和他组织复合发展的过程,通过对乡村演进的自组织的研究,提高对乡村景观演进规律的认识,以便通过科学的规划来调整、引导乡村景观的演进过程和发展方向,使这一过程向更有序的方向发展。

建筑中的生态设计

阐述了生态设计的概念,并从可再生资源、建筑中生物学的应用、科技的生态化及有记忆的建筑这四个方面说明了对建筑中的生态设计这一问题的理解,并提出了生态设计不是一种奢侈,而是必须,建筑师应该着眼于全局,把建筑真正融入到自然之中,走生态可持续发展的路线。

基于视觉支持的在线协作技术应用于艺术设计教学的实践研究

数字技术正在改变艺术设计教育,重塑学习和协作的方式。本文的研究目的是通过艺术设计课程案例实践为教师在课程中运用在线协作技术来设计、开发和实施学习活动提供了一些见解和经验。本文采用案例研究的方法,观察并记录了一门艺术设计课程中的在线协作教学实践,调查和分析基于视觉支持的在线协作对学生学习的影响。研究结果显示,该技术在提高学生团队协作能力与创新思维方面具有显著作用,为艺术设计教学带来了积极变革。

基于城市触媒理论的城市特色空间塑造探析

借鉴城市触媒的理论与方法来进行城市特色空间塑造的研究,并以重庆市兴盛大道项目为例,从城市功能、城市文化、城市生态三方面分析城市触媒理论在实际项目中的运用,并提出基于城市触媒理论的城市更新设计策略,从而给城市生活带来生机和活力。

信息技术背景下高校环境设计专业课程改革探索

在信息技术背景下,教学模式发生了巨大变革,学习从真实世界转移到虚拟世界中,教育者需要转变观念,革新实践,构建适宜于时代的教学模式。本文以应用型高校环境设计专业为研究对象,分析了信息技术下的教育模式及课程改革现状,提出了在信息技术的影响下,环境设计专业课程体系改革的思路和对策。

以高铁站点为触媒的彭州市存量用地优化设计

如何在高铁站点与城市地理区位关系既定的情况下,调整并优化城市存量用地是本论文探讨的基础。笔者在国外较为成熟的“精明增长”“TOD”和“城市触媒”等相关理论的指导下,针对彭州市具有特殊价值的高铁站点片区进行城市存量用地设计的分析研究。

基于地域文化的嘉绒藏寨场所保护与更新

马尔康市大藏乡春口村与其他文化区聚落相比具有独特的地域特性,其村落空间是地域文化的集中体现,反映出神圣的场所精神。以地域文化作为切入点,以别具特色的嘉绒藏族传统村落为研究对象,对传统村落的文化内涵及其在空间上的映射进行深入地研究,并进一步探讨在其影响下传统村落场所精神的传承,为传统村落的保护与更新提供参考意见。