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题名社群主义的公民观及其教育
被引量:3
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作者
张家军
周会莉
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机构
西南大学基础教育研究中心
西南大学教育学部
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出处
《重庆工商大学学报(社会科学版)》
2018年第1期19-26,共8页
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基金
2013年度国家社会科学基金教育学一般课题(BHA130044)"中小学生公民素养的现状调查与对策研究"
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文摘
社群主义是20世纪80年代产生于西方国家的一种主流政治哲学思潮。社群主义并非凭空出现,而是在一定的现实和理论背景的影响下产生的。作为一种公民教育思潮,社群主义倡导培养一种追求公共善、道德优先和社群优先的极具责任感的公民。为了培养这种公民,社群主义认为:在教育价值观方面,提倡公共善的优先性;在教育目标方面,培养有美德的积极公民;在教育内容方面,注重社群历史文化的教育意义;在教育途径方面,构建国家、社群、学校与教师"四位一体"的培育体系;在教育方法方面,强调公民的实践参与。
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关键词
社群主义
公民观
公民教育
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Keywords
Communitarianism
citizen outlook
civic education
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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题名体态律动教学法在初中合唱教学中的应用
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作者
周会莉
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机构
江苏省盐城市明达中学
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出处
《黄河之声》
2019年第9期113-113,共1页
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文摘
在“让学引思”观念的引领下,我校推行“三动.六环节”教学范式,并取得了一定的成绩。“三动”课堂,是在自主学习理念指导下,尊重学生主体地位,运用各种有效手段,帮助学生更好地完成项目学习,促进学生主体主动发展的一种优效课堂。2017年12月28日我校举行了“让我们动起来”为主题的“三动”课改大型公开课活动,本人有幸在此次活动中展示了一节合唱社团课。根据公开课的主题,本人将社团课设计成以下几个板块:一、让我们动起来二、让我们唱起来三、让我们演起来,并取得了理想的课堂效果。
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关键词
体态律动
初中合唱
教学
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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