高职教育创建“特色班级”现实意义探析——以湖州职业技术学院创建工作为例

职业教育的根本目的在于全面提升劳动者的整体素质,这种独特的内在要求决定了职业教育必须以培养人的能力为基本出发点。人是能力的载体,能力要通过人的具体活动来体现。在现代高等职业教育成为一种独特的教学类型的今天,变革传统的班级集体教育模式,创设"特色班级"新的思政工作平台,对激发班级集体荣誉感,强化学生的目标意识、责任意识、创新意识和践行习惯,都具有十分重要的现实意义。

高职人文教育回归本源探讨

现实中的高职人文教育较为严重地脱离学会做人这一本源。这既与职业教育长期过于强调工具理性有关,也是单一价值准则指导人文教育的结果。学会做人,就是从高职教育超越纯粹工具理性着手,以学会做人统揽人文教育的目标、课程、教法,变单向度视域为以人的发展的统整。

论唐传奇的诗化

中国文化是一种诗歌文化,唐传奇作为中国小说成熟的标志,受时代风尚的深刻影响,诗化现象十分明显,主要体现在诗才入事,运用大量的诗赋词句、抒情化的叙事,意境化的描写,创作的主情性等。

论唐宋诗词中“雨”意象的建构类型与人生意蕴

意象作为诗词意境的构成单位 ,在文学史上有着悠久的历史。出现在文学作品中的意象 ,首先必须是具体的物象 ,其次必须融入作者的主观情意。一句话 ,意象是主观情意与客观物象结合的产物。雨作为一种自然现象 ,经过唐宋诗人独特的人文和宗教体验与刻意营造 ,具有了丰富的人生意蕴。本文试从建构类型上将唐宋诗词中的“雨”意象分为喜雨、苦雨、雅雨、禅雨四类 。

创新共青团组织工作模式的一种路径——以青年自组织联合中心模式为例

青年自组织联合中心模式是针对青年自组织而提出的一种团组织工作模式,是在当前创新团组织工作模式的一种可能路径。该模式的提出是鉴于青年自组织自身发展的局限性以及团组织在当前对自组织引导力量的薄弱。在该模式的创建过程中,要特别加强团组织的主导功能,为自组织提供各种资源,满足其发展需求,使自组织在该模式的支撑下规范团建工作,过上组织生活。而要实现该模式的真正价值,还需要进一步的理论探讨。

基于GA-BP的配电网自动故障定位研究

针对如何提高配电网故障诊断的速率及准确度问题,提出了采用GA-BP算法对配电网进行自动故障定位。通过实验仿真,采用GA-BP算法和BP算法分别进行故障定位仿真,对比结果可以发现,GA-BP算法的的耗时比BP算法的耗时减少了53.7769ms,且GA-BP的迭代次数为367次,BP算法的迭代次数为2071次,GA-BP算法的准确度比BP算法提高了23.59%,验证了本文所提方法的有效性和准确性。

从世俗走向艺术——沈从文的舟船情结

沈从文关于"湘西世界"的作品中,有着非常深厚的船情结。他建造起了一座船博物馆,以此来构筑独特的"湘西世界",并通过船对人性加以关注与思考。同时,沈从文的作品还赋予舟船丰富的美学特征和象征意义,成为营造作品意境的重要载体。